Слайд 2Царство Растений
Урок проектно-исследовательской деятельности (краткосрочный групповой проект).
![Царство Растений Урок проектно-исследовательской деятельности (краткосрочный групповой проект).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126830/slide-1.jpg)
Слайд 3Флора – это …
… исторически сложившаяся совокупность видов растений, распространенных на
![Флора – это … … исторически сложившаяся совокупность видов растений, распространенных на определенной территории.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126830/slide-2.jpg)
определенной территории.
Слайд 4 Флора — древнеримская богиня цветов, расцвета, весны и полевых плодов. Ей
![Флора — древнеримская богиня цветов, расцвета, весны и полевых плодов. Ей подчинены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126830/slide-3.jpg)
подчинены хлебные поля и виноградники, оливковые рощи, медоносные долины и пасеки, плодовые сады и цветущие луга.
Слайд 6Проблема???
Чем отличаются растения, которые объединяют в разные группы?
Гипотеза???
( Предположения )
Возможно,
![Проблема??? Чем отличаются растения, которые объединяют в разные группы? Гипотеза??? ( Предположения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126830/slide-5.jpg)
что …
Предположим, что…
Допустим, что…
Слайд 7Цель проекта???
(Основной вопрос на который нужно ответить)
Определить отличительные черты растений разных отделов
![Цель проекта??? (Основной вопрос на который нужно ответить) Определить отличительные черты растений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126830/slide-6.jpg)
и познакомиться с их значением для человека.
Слайд 8Планирование проекта – это ЗАДАЧИ…
Основные действия (этапы) для достижения цели.
ЗАДАЧИ:
…
…
…
![Планирование проекта – это ЗАДАЧИ… Основные действия (этапы) для достижения цели. ЗАДАЧИ: … … …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126830/slide-7.jpg)
Слайд 9Исследовательская
часть проекта.
Работа в группах
1 группа – изучает отдел Водоросли.
2 группа – изучает
![Исследовательская часть проекта. Работа в группах 1 группа – изучает отдел Водоросли.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126830/slide-8.jpg)
отдел Мохообразные.
3 группа – изучает Папоротникообразные.
4 группа – изучает Голосеменные.
5 группа – изучает Покрытосеменные (цветковые).
Слайд 10Что будет ПРОДУКТОМ проекта?
Отчетные работы учащихся по группам.
![Что будет ПРОДУКТОМ проекта? Отчетные работы учащихся по группам.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126830/slide-9.jpg)