Слайд 2Царство Растений
Урок проектно-исследовательской деятельности (краткосрочный групповой проект).
Слайд 3Флора – это …
… исторически сложившаяся совокупность видов растений, распространенных на
определенной территории.
Слайд 4 Флора — древнеримская богиня цветов, расцвета, весны и полевых плодов. Ей
подчинены хлебные поля и виноградники, оливковые рощи, медоносные долины и пасеки, плодовые сады и цветущие луга.
Слайд 6Проблема???
Чем отличаются растения, которые объединяют в разные группы?
Гипотеза???
( Предположения )
Возможно,
что …
Предположим, что…
Допустим, что…
Слайд 7Цель проекта???
(Основной вопрос на который нужно ответить)
Определить отличительные черты растений разных отделов
и познакомиться с их значением для человека.
Слайд 8Планирование проекта – это ЗАДАЧИ…
Основные действия (этапы) для достижения цели.
ЗАДАЧИ:
…
…
…
Слайд 9Исследовательская
часть проекта.
Работа в группах
1 группа – изучает отдел Водоросли.
2 группа – изучает
отдел Мохообразные.
3 группа – изучает Папоротникообразные.
4 группа – изучает Голосеменные.
5 группа – изучает Покрытосеменные (цветковые).
Слайд 10Что будет ПРОДУКТОМ проекта?
Отчетные работы учащихся по группам.