Законы Менделя

Содержание

Слайд 2

Терминологический диктант

1. Генетика 1. Наследственность
2. Изменчивость 2. Ген
3. Локус 3. Гетерозигота
4. Гомозигота

Терминологический диктант 1. Генетика 1. Наследственность 2. Изменчивость 2. Ген 3. Локус
4. Аллель
5. Доминантный признак 5. Рецессивный признак
6. Генотип 6. Фенотип

Слайд 3

Грегор Мендель (1822 – 1884 гг.) -

выдающийся чешский учёный. Основоположник генетики.

Грегор Мендель (1822 – 1884 гг.) - выдающийся чешский учёный. Основоположник генетики.
Впервые обнаружил существование наследственных факторов, впоследствии названных генами.

Мендель родился в крестьянской семье. Ещё в детстве увлекался садоводством и плодоводством. Отсутствие средств для продолжения учения и желание посвятить себя педагогической деятельности побудили Менделя стать послушником Августинского монастыря в городе Брно (Чехословакия). После двухлетнего пребывания в Венском университете, где он увлечённо изучал физику, химию, высшую математику, зоологию и ботанику, в 1856-1863 гг. в монастырском саду Мендель проводил свои классические опыты по скрещиванию гороха. Результаты исследований он доложил на заседании Общества естествоиспытателей в 1865 г. В Брно, а в 1866 г. Опубликовал небольшую книгу «Опыты над растительными гибридами». Однако гениальная работа Менделя была принята скептически его современниками учёными.

Слайд 4

В 1900 г. Г. Де Фриз в Голландии, К. Корренс в Германии

В 1900 г. Г. Де Фриз в Голландии, К. Корренс в Германии
и Э. Чермак в Австрии независимо друг от друга «переоткрыли» законы наследования признаков, установленные Г. Менделем. 1900 г. считается официальной датой рождения относительно молодой науки – генетики.

Слайд 5

Особенности опытов Менделя

Использование чистых линий (растений, в потомстве которых при самоопылении не

Особенности опытов Менделя Использование чистых линий (растений, в потомстве которых при самоопылении
наблюдается расщепление по изучаемому признаку)
Наблюдение за наследованием альтернативных признаков
Точный количественный учёт и математическая обработка данных
Наблюдение за наследованием многообразных признаков не сразу в совокупности, а лишь одной пары

Слайд 6

Выбрал удачный объект исследования – горох посевной

Горох дает много семян. Кроме того,

Выбрал удачный объект исследования – горох посевной Горох дает много семян. Кроме
горох – растение самоопыляемое, имеет закрытый цветок, что исключает случайное попадание в него чужой пыльцы. А это значит, что сорта гороха объединяют особи с однородными наследуемыми свойствами, получаемыми в процессе самоопыления.
чистая линия - потомство одной самоопыляемой особи, получаемое путем отбора и последующего самоопыления

Слайд 7

Гибридологический метод

Гибридологический метод – это скрещивание различных по своим признакам организмов

Гибридологический метод Гибридологический метод – это скрещивание различных по своим признакам организмов
с целью изучения характера наследования эти признаков у потомства.
Гибриды – организмы, полученные от скрещивания двух генотипически разных организмов

Слайд 8

В результате многолетних предварительных опытов он отобрал из множества сортов гороха чистые

В результате многолетних предварительных опытов он отобрал из множества сортов гороха чистые
линии, которые различались по ряду контрастных признаков. Мендель выбрал семь таких признаков, имеющих контрастное проявление в потомстве:

1) поверхность семян (гладкие и морщинистые); 2) окраска семян (желтые и зеленые); 3) окраска цветков (пурпурные и белые); 4) положение цветков на стебле (пазушные и верхушечные); 5) длина стебля (длинные и короткие); 6) форма бобов (простые и членистые); 7) окраска бобов (зеленые и желтые).

Слайд 9

Моногибридное скрещивание

Моногибридное - скрещивание, в котором родители отличаются по одному признаку.
Для скрещивания

Моногибридное скрещивание Моногибридное - скрещивание, в котором родители отличаются по одному признаку.
выбираются две гомозиготные особи с альтернативными признаками (желтая и красная окраска семян)
Гомозиготные – особи, имеющие одинаковые аллели одного гена в гомологичных хромосомах (АА или аа)

Слайд 11

Первый закон Менделя –

Р

А А

а а

х

жёлтые семена

зелёные семена

G
(гаметы)

А

а

F1

А а

жёлтые семена

Понятия:

Первый закон Менделя – Р А А а а х жёлтые семена
моногибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы, доминантный признак, рецессивный признак, аллельные гены

закон единообразия гибридов первого поколения

Слайд 12

Понятия: моногибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы, доминантный признак, рецессивный признак, аллельные гены

P

Понятия: моногибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы, доминантный признак, рецессивный признак, аллельные гены
P

p p

Закон единообразия гибридов первого поколения

Слайд 13

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования )

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования )
– при скрещивании двух гомозиготных особей с альтернативными признаками в первом поколении все гибриды одинаковы по фенотипу и похожи на одного из родителей.
Доминирование – явление преобладания одного признака над другим.

Слайд 14

Р

А А

а а

х

жёлтые семена

зелёные семена

G
(гаметы)

А

а

F1

А а

жёлтые семена

А а

жёлтые семена

х

G

А

А

а

а

А а

А А

А

Р А А а а х жёлтые семена зелёные семена G (гаметы)
а

а а

Слайд 15

Второй закон Менделя –

F1

А а

жёлтые семена

закон расщепления

А а

жёлтые семена

х

G

А

А

а

а

А а

А А

А

Второй закон Менделя – F1 А а жёлтые семена закон расщепления А
а

а а

Понятия: решётка Пеннета, генотип, фенотип,

F2

А А

А а

А а

а а

жёл. сем.

жёл. сем.

жёл. сем.

зел. сем.

3 : 1

(по фенотипу)

Слайд 16

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования )

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования )
- при моногибридном скрещивании у гибридов первого поколения проявляются только доминантные признаки – оно фенотипически единообразно
II закон Менделя (закон расщепления) – при скрещивании двух гибридов первого поколения между собой среди их потомков – гибридов второго поколения – наблюдается расщепление: число особей с доминантным признаком относится к числу особей с рецессивным признаком как 3:1.

Слайд 17

Цитологические основы

Понятия: гаметы, аллельные гены

Закон чистоты гамет: при образовании половых клеток в

Цитологические основы Понятия: гаметы, аллельные гены Закон чистоты гамет: при образовании половых
каждую гамету попадает только один ген из аллельной пары

Слайд 18

Дигибридное скрещивание

Скрещивание организмов, анализируемых по двум парам
альтернативных признаков

Дигибридное скрещивание Скрещивание организмов, анализируемых по двум парам альтернативных признаков

Слайд 19

Р

АА ВВ

аа bb

х

жёлтые, гладкие семена

зелёные, морщинистые семена

G
(гаметы)

АВ

аb

F1

Аа Bb

жёлтые, гладкие семена
100%

Понятия: дигибридное

Р АА ВВ аа bb х жёлтые, гладкие семена зелёные, морщинистые семена
скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы, доминантный признак, рецессивный признак, аллельные гены, решётка Пеннета

анимация

Слайд 20

III закон Менделя – закон независимого расщепления

F1

Аа Bb

жёлтые, гладкие семена

Аа Bb

жёлтые, гладкие

III закон Менделя – закон независимого расщепления F1 Аа Bb жёлтые, гладкие
семена

х

G
(гаметы)

AB Ab aB ab

AB
Ab
aB
ab

AaBb

AaBB

AABb

AABB

Aabb

AaBb

AAbb

AABb

aaBb

aaBB

AaBb

AаBB

aabb

aaBb

Aabb

AaBb

9 3 3 1

ж. гл. с. ж. морщ. с. зел. гл. с. зел. морщ с.

Слайд 21

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования )

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования )
– при моногибридном скрещивании у гибридов первого поколения проявляются только доминантные признаки – оно фенотипически единообразно
II закон Менделя (закон расщепления) – в потомстве, полученном от скрещивания гибридов первого поколения, наблюдается явление расщепления: четверть особей из гибридов второго поколения несёт рецессивный признак, три четверти – доминантный
III закон Менделя (закон независимого расщепления или закон независимого комбинирования признаков) – при дигибридном скрещивании у гибридов каждая пара признаков наследуется независимо от других и даёт с ними разные сочетания. Образуются фенотипические группы, характеризующиеся отношением 9:3:3:1 (расщепление по каждой паре генов идёт независимо от других пар генов)

Слайд 22

Неполное доминирование

Доминантный признак не всегда полностью подавляет рецессивный, поэтому возможно появление промежуточных

Неполное доминирование Доминантный признак не всегда полностью подавляет рецессивный, поэтому возможно появление
признаков у гибридов. Это явление получило название неполное доминирование. Во втором поколении расщепление по фенотипу и генотипу совпадает и равно 1:2:1.

Слайд 23

Неполное доминирование

Так, например, при скрещивании двух чистых линий ночной красавицы с красными

Неполное доминирование Так, например, при скрещивании двух чистых линий ночной красавицы с
и белыми цветками первое поколение гибридов оказывается розовым. Происходит неполное доминирование признака окраски, и красный цвет лишь частично подавляет белый. Во втором поколении расщепление признаков по фенотипу оказывается равным расщеплению по генотипу.

Слайд 24

Р

А А

а а

х

красные цветки

белые цветки

G
(гаметы)

А

а

F1

А а

розовые цветки

А а

розовые цветки

х

G

А

А

а

а

А а

А А

А

Р А А а а х красные цветки белые цветки G (гаметы)
а

а а

F2

А А

А а

А а

а а

кр. цветки

роз. цв.

роз. цв.

бел. цв.

1 2 1

(по генотипу,
по фенотипу)

Неполное доминирование

Слайд 25

У человека неполное доминирование проявляется при наследовании структуры волос. Ген курчавых волос

У человека неполное доминирование проявляется при наследовании структуры волос. Ген курчавых волос
доминирует над геном прямых волос не в полной мере. И у гетерозигот наблюдается промежуточное проявление признака - волнистые волосы.

аа

АА

Аа

Слайд 26

А А

А а

Жёлтые семена

Жёлтые семена

Генотип

Фенотип

?

Как определить генотип?

Анализирующее скрещивание -скрещивание исследуемой особи с

А А А а Жёлтые семена Жёлтые семена Генотип Фенотип ? Как
рецессивной исходной формой.

Слайд 27

Анализирующее скрещивание

Р

А А

жёлтые семена

а а

зелёные семена

х

G

а

А

А

а

А а

А а

А а

А а

Понятия: анализирующее скрещивание

Анализирующее скрещивание Р А А жёлтые семена а а зелёные семена х
как один из основных методов, позволяющих установить генотип особи

F1

А а

жёл. сем.

(по фенотипу,
по генотипу)

100 %

Слайд 28

Анализирующее скрещивание

Р

А а

жёлтые семена

а а

зелёные семена

х

G

а

А

а

а

А а

А а

а а

а а

Понятия: анализирующее скрещивание

Анализирующее скрещивание Р А а жёлтые семена а а зелёные семена х

F1

А а

а а

жёл. сем.

зел. сем.

1 : 1

(по фенотипу,
по генотипу)

анимация

Слайд 29

Анализирующее скрещивание

Анализирующее скрещивание

Слайд 30

А А

А а

Жёлтые семена

Жёлтые семена

Генотип

Фенотип

?

Результаты анализирующего скрещивания

100 %
растения с желтыми семенами

50 %
растения

А А А а Жёлтые семена Жёлтые семена Генотип Фенотип ? Результаты
с желтыми семенами

50 %
растения с зелёными семенами

Слайд 31

Алгоритм решения генетических задач

1. Прочтите условие задачи
2. Введите буквенное обозначение доминантного и

Алгоритм решения генетических задач 1. Прочтите условие задачи 2. Введите буквенное обозначение
рецессивного признаков.
3. Составьте схему первого скрещивания и запишите генотипы и фенотипы родительских особей.
4. Запишите гаметы, которые образуются у родителей.
5. Определите генотипы и фенотипы потомства
6. Составьте схему второго скрещивания.
7. Определите гаметы, которые дает каждая особь.
8. Составьте решетку Пеннета о определите генотипы и фенотипы потомства.

Слайд 32

Условие задачи

1. При скрещивании двух сортов томата – с гладкой и опушенной

Условие задачи 1. При скрещивании двух сортов томата – с гладкой и
кожицей – в первом поколении все плоды оказались с гладкой кожицей. Определите генотипы исходных родительских форм и гибридов первого поколения. Какое потомство можно ожидать при скрещивании полученных гибридов между собой?

Слайд 33

Введите буквенное обозначение доминантного и рецессивного признаков

2. Если в результате скрещивания все

Введите буквенное обозначение доминантного и рецессивного признаков 2. Если в результате скрещивания
потомство имело гладкую кожицу, то этот признак доминантный:
А – гладкая кожица
а- опушенная кожица

Слайд 34

Составьте схему первого скрещивания и запишите генотипы и фенотипы родительских особей.

3. Так

Составьте схему первого скрещивания и запишите генотипы и фенотипы родительских особей. 3.
как скрещивались чистые линии томатов, родительские особи были гомозиготными.
Р : фенотип гладкая Х опушенная
кожица кожица
генотип АА аа

Слайд 35

Запишите гаметы, которые образуются у родителей

4. G: А а
Гомозиготные особи дают

Запишите гаметы, которые образуются у родителей 4. G: А а Гомозиготные особи
только один сорт гамет

Слайд 36

Определите генотипы и фенотипы потомства

5. F1 : генотип: Аа
фенотип: гладкая кожица

Определите генотипы и фенотипы потомства 5. F1 : генотип: Аа фенотип: гладкая кожица

Слайд 37

Составьте схему второго скрещивания

6. Р : фенотип гладкая Х гладкая
кожица кожица

Составьте схему второго скрещивания 6. Р : фенотип гладкая Х гладкая кожица кожица генотип Аа Аа
генотип Аа Аа

Слайд 38

Определите гаметы, которые дает каждая особь

7. G: А а А а
Гетерозиготные

Определите гаметы, которые дает каждая особь 7. G: А а А а
особи дают два сорта гамет

Слайд 39

Составьте решетку Пеннета и определите генотипы и фенотипы потомства

8. F2 генотип

3 части

Составьте решетку Пеннета и определите генотипы и фенотипы потомства 8. F2 генотип
(75%) – плоды с гладкой кожицей (1АА, 2Аа)
1 часть (25%) – плоды с опушенной кожицей (1аа)

Слайд 40

Решение задач

1. У человека шестипалость детерминирована доминантным геном Р, а пятипалость его

Решение задач 1. У человека шестипалость детерминирована доминантным геном Р, а пятипалость
аллелью - р. Какова вероятность рождения пятипалого ребенка в семье, где оба родителя гетерозиготные шестипалые? Один родитель – гомозиготный шестипалый, а другой пятипалый? Оба родителя пятипалые.

Слайд 41

2. Кареглазый мужчина женился на голубоглазой женщине. Оба ребенка у них были

2. Кареглазый мужчина женился на голубоглазой женщине. Оба ребенка у них были
кареглазыми. Определите генотипы всех членов семьи. Известно, что у человека ген, определяющий карий цвет глаз, доминирует над геном, определяющим голубой цвет глаз.

Слайд 42

Домашнее задание

1. На звероферме получен приплод в 356 норок. Из них 267

Домашнее задание 1. На звероферме получен приплод в 356 норок. Из них
норок имеют коричневый цвет меха и 89 – голубовато –серый. Определите генотипы исходных форм, если известно, что коричневый цвет доминирует над голубовато-серым.
Имя файла: Законы-Менделя.pptx
Количество просмотров: 58
Количество скачиваний: 0