Презентации, доклады, проекты по биологии

Нейронная теория Нейрон – структурно-функциональная единица НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ Функция НЕЙРОНА – восприятие, обработка,передача, хранение, преобразование информации, передача сигналов к исполнительным органам Дендриты, мембрана сомы нейрона (воспринимающая часть нейрона) Сома с аксонным холмиком (интегративная) Аксон (передающая) Строение нейронов

Защищённый грунт Индивидуальные укрытия Парники Теплицы Индивидуальные укрытия растений

ХИМИЯ Рождение хи­мии белка… Впервые белок был выделен (в ви­де клейковины) в 1728 г. итальянцем Якопо Бартоломео Беккари из пшеничной муки. ХИМИЯ

УРОК ПО ТЕМЕ «ЦВЕТЕНИЕ И ОПЫЛЕНИЕ РАСТЕНИЙ» ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ: - ОПИСЫВАТЬ ЗНАЧЕНИЕ СТРОЕНИЯ ЦВЕТКА В ОПЫЛЕНИИ РАСТЕНИЙ - СРАВНИВАТЬ СПОСОБЫ ОПЫЛЕНИЯ РАСТЕНИЙ

Установите соответствие Дополнить предложение ….кость обладает прочностью ……… …..кость способна срастаться при переломе……….. …..кости детей гибкие и упругие……… …..кости плеча и предплечья соединены подвижно…………

- объяснять понятия клетки, ткани, органы, системы органов Сравнение растительной и животной клетки. Органоиды, видимые под световым микроскопом: пластиды, вакуоль, ядро, цитоплазма, клеточная мембрана, клеточная стенка - классифицировать ткани растений и животных Клетка - структурная и функциональная единица всех живых организмов

Задание 2. Разделите на группы 1. Почки, легкие, сосуды, мочеточники, трахеи, сердце. 2. Пищевод, глаза, желудок, осязательные клетки, реснички, глотка, внутреннее ухо 3. Простые глазки, обонятельные клетки, спинной мозг, мозжечок, продолговатый мозг. Задание 1. Найдите лишнее 1. Глаза, нервная сеть, боковая линия, чувствительный глазок. 2. Нейрон, нервная цепочка, нервная трубка, нервная сеть. 3. Нервы, головной мозг, рефлекс, спинной мозг. 4. Большие полушария, средний мозг, мозжечок, спинной мозг. Задание 3. Сгруппируйте слова попарно Спинной мозг, мочеточники, боковая линия, почки, бронхи, воздушные мешки, светочувствительный глазок, головной мозг Задание 4. Заполните пропуски

Blueberry (Vaccinium L.) Slide 2 Planting of this culture appeared in Germany; Holland; Austria; Poland; France; Portugal; Spain; Japan; Chile; New Zealand and Australia; Belarus. Slide 3

Слайд 11

Проблема возникновения жизни на нашей планете является одной из центральных в современном естествознании. С древнейших времен люди пытались найти ответ на этот вопрос. Так как же появилась жизнь на нашей планете? Задачи Выяснить: Что такое жизнь? Основные гипотезы происхождения жизни на Земле? Какая из них наиболее убедительна?

Фруктовый салат Я - слива лиловая, Спелая, садовая! Фруктовый салат Мы - сладкие вишни, На солнышко вышли!

Задание Виды птиц тропических и умеренных широт различаются рядом особенностей жизненного цикла. В тропиках продолжительность жизни больше, а размер кладки меньше по сравнению с умеренными широтами северного полушария. Дарвиновы вьюрки, живущие на находящихся близ экватора Галапагосских островах, характеризуются оригинальной комбинацией: большой размер кладки и большая продолжительность жизни. Известно, что Галапагосы подвержены влиянию Эль-Ниньо. Это приводит к тому, что здесь нерегулярно чередуются сухие и влажные годы. Во влажные годы корма для вьюрков и их птенцов, естественно, больше. Как явление Эль-Ниньо и островной образ жизни приводят к названным особенностям вьюрков? Подсказки Подумайте: чем различаются условия жизни птиц в тропиках и умеренных широтах и как эти условия «комбинируются» на Галапагосах. Эль-Ни́ньо (исп. El Niño — «малыш, мальчик») или Южная осцилляция — колебание температуры поверхностного слоя воды в экваториальной части Тихого океана, имеющее заметное влияние на климат. 

Скелет головы — череп состоит из двух частей: мозговой и лицевой, его образуют 23 кости. В состав мозгового отдела входят: парные кости: височные и теменные; непарные кости: лобная, затылочная, клиновидная и решетчатая. В лицевой части: парные кости: верхнечелюстные, носовые, нижние носовые раковины, скуловые, слезные, небные; непарная (самая крупная) - нижнечелюстная. Череп 2. Изучение нового материала Решетчатая кость Слезная кость Носовая кость Лобная кость Теменная кость Затылочная кость Височная кость Клиновидная кость Скуловая кость Нижняя челюсть Верхняя челюсть Череп 2. Изучение нового материала

Содержание Введение. Что такое эпидермис? Клетки , которые там находятся. Функции эпидермиса. Вывод. Введение. Сегодня я расскажу о том , что такое эпидермис . Из чего он состоит и его функции.

ХРЯЩИ И СВЯЗКИ ГОРТАНИ Рис. 1, Связки и хрящи гортани (вид спереди): 1 — щитоподъязычная связка; 2 — зерновидный хрящ; 3 — срединная щитоподъязычная связка; 4 — щитоподъязычная перепонка; 5 — щитовидный хрящ; 6 — перстнещитовидная связка; 7 — перстневидный хрящ; 8 — перстнетрахеальная связка; 9 — кольцевые связки трахеи; 10 — дугообразные трахейные хрящи Рис.2, Связки и хрящи гортани (вид сзади): 1 — надгортанный хрящ; 2 — зерновидный хрящ; 3 — щитоподъязычная связка; 4 — щитоподъязычная перепонка; 5 — щитонадгортанная связка; 6 — рожковидный хрящ; 7 — щитовидный хрящ; 8 — черпаловидный хрящ; 9 — перстнещитовидный сустав; 10 — перстневидный хрящ; 11 — перепончатая стенка трахеи; 12 — дугообразные трахейные хрящи

Особенности строения опорно-двигательной системы (ОДС) животных Домашнее задание 1. Прочитать параграф 37; 2. Устно ответить на вопросы в конце параграфа; 3.Закончить выполнение таблицы «Особенности строения опорно-двигательной системы животных».

Отряд уховертки (кожистокрылые) – лат. Dermaptera, представители класса насекомые, относятся к типу членистоногие. Уховёртки являются преимущественно ночными насекомыми, скрывающимися днём в различных укромных местах (под камнями, под опавшей листвой, в различных целях и пр.), собираясь иногда довольно значительными по числу особей группами. Ночью же они становятся деятельными, оживлённо ползая в поисках пищи. Однако, немногие виды могут быть активными и днём, например, вид малая уховёртка летает при солнечном освещении, особенно часто около навозных куч, а тропическая чёрная уховертка, по наблюдениям на Гавайских островах, является весьма подвижным насекомым, обитающим влажные места на плантациях сахарного тростника, где она наблюдалась ползающей на листьях в поисках пищи в самые жаркие часы дня. Рассмотрим строение и образ жизни насекомого на примере обыкновенной уховёртки.

тыванын кызыл дептерже кирген куштары болгаш тыва чоннун куштарга хамаарыштыр хоруглары 1991 чылда А.А. Барановтун «Тываныӊ ховар болгаш шоолуг шинчилеттинмээн куштары», деп номдан алырга, республикнын девискээринде 330 хире янзы куштар бар, 48 хирези кончуг ховар куштар, 34 хирези шоолуг шинчилеттинмээн, оларны Кызыл номда киирип данзылаан, ѳлурери шуут хоруглуг. Ыраажы куштарны тывалар ыдыктыг куштар дээр. Тываның Кызыл дептеринче 50 куштарны киир бижээн. Оларнын аразындан: эзир, улар, тогдук, аӊгыр, кара-дуруя, сары, дас. Эзир- орел Дас-гриф

Синонім білка - протеїн використовується у всій науковій літературі. Від грецького слова "протеїн", що означає "перший, головний, найбільший". У 1754 р. італієць Беккарі виділив з пшеничного борошна клейку масу - клейковину і виявилося, що вона рослинного походження і нагадувала за властивостями продукти, які можна отримати від тварин організмів. Беккарі зробив висновок про існування особливих речовин, властивих і тваринам, і рослинам. Це поклало початок вивченню білків. Білки мають чотири структури. а) первинна структура — утворена пептидними зв’язками. б) вторинна структура. Має форму спіралі. Складається з пептидних і водневих зв’язків. в) третинна структура. форма — кулька. складається з пептидних, водневих і дисульфідних зв’язків. г) четвертинна структура складається з альфа і бета ланцюгів.

Цель: изготовить воронёнка в технике картонажная пластика. Задачи: - уточнить знания детей о воронах; - расширять кругозор младших школьников; - развивать потребности детей к познанию природы; - развивать творческие способности средствами картонажной пластики; - повышать экологическую грамотность детского населения; - воспитывать чувства бережного отношения к животному миру. Информация для занятия: (загадки) Окраской – сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья хрипловатая – Известная персона. Кто она? (Ворона) Вот она – серая ворона. (Показ картинок и фотографий). Какие слова в загадке навели вас на мысль о вороне? (Ответы детей). Ворона «носит серенький жилет, но у крыльев черный цвет». Ворона – удивительная птица. Живет долго, дольше, чем человек. Вороны – умные птицы. Они умеют считать до пяти, различают мужчин и женщин, легко отличат спящего по-настоящему от притворяющегося спящим человека. Еще вороны узнают враждебно настроенных к ним людей, отличают палку от ружья. Вороны – разговорчивые птицы. Они могут передавать разную информацию друг другу. Причем ворона из Крыма не поймет ворону из Киева, но если они встретятся и станут жить рядом, то очень скоро начнут понимать друг друга. Гнезда вороны вьют высоко на акациях, тополях, кипарисах. Любят селиться на боярышниках. Как вы думаете, почему? (Ответы детей).

Что изучает микробиология? Наша планета состоит из неживой и живой природы. Живая природа, составляет биосферу, включающую всех представителей растительного и животного мира.

Протозоология — наука о «простейших животных». Планктология — наука, изучающая планктон