Презентации, доклады, проекты по биологии

Класс Земноводные. Внешнее строение
Класс Земноводные. Внешнее строение
Внешнее строение ■ Кожа голая, в эпидермисе много слизистых желез, обеспечивающих постоянную влажность кожи, необходимую для кожного дыхания. ■ Слизь бактерицидная, у некоторых ядовитая. ■ Глаза, чтобы избежать высыхания приобрели слезные железы, веки и мигательную перепонку. ■ Позади глаз расположены барабанные перепонки. ■ Строение конечностей типично для наземных позвоночных. Между пальцами задних ног расположена плавательная перепонка. Форма расположения конечностей С помощью ног амфибии прыгают, ползают, лазают и плавают. Земноводные и рептилии отжимаются от земли , в отличие от птиц и млекопитающих, которые подпирают ногами тело снизу. Земноводные ползают, поочередно сгибая и разгибая конечности и отталкиваясь ими от земли. При прыгании задние конечности выпрямляются во всех суставах - и сила отталкивания от земли бросает лягушку вперед и вверх. Положение конечностей относительно туловища у разных классов наземных позвоночных.
Продолжить чтение
Рациональное питание
Рациональное питание
Рациональное питание – сбалансированный рацион, составленный с учетом пола, возраста, состояния здоровья, образа жизни, характера труда и профессиональной деятельности человека, климатических условий его проживания. Правильно составленный рацион повышает способность организма к сопротивлению негативным факторам воздействия окружающей среды, способствует сохранению здоровья, активного долголетия, сопротивлению утомляемости и высокой работоспособности. Рациональное питание основывается на принципах питания сбалансированного. Его суть состоит в следующем: сколько химических веществ расходует организм взрослого человека в процессе жизнедеятельности, столько же должно поступать их с продуктами питания. Определяются такие главные принципы рационального питания детей и взрослых людей: умеренность, разнообразие, режим. - Принцип умеренности базируется на том, чтобы энергетическая ценность потребляемой пищи была адекватной расходу энергии. - Суть принципа разнообразия состоит в том, что чем более разнообразен рацион, тем выше вероятность, что в организм в итоге поступят все необходимые ему компоненты. - Соблюдение принципа режима принятия пищи позволяет поддерживать нормальный аппетит и правильный обмен веществ.
Продолжить чтение
Животные и растения смешанного леса леса
Животные и растения смешанного леса леса
лес Животные Млекопитающие: белка обыкновенная,, бурундук азиатский, барсук обыкновенный, волк обыкновенный,, еж обыкновенный,, заяц-беляк, кабан, крот европейский, куница лесная, лисица обыкновенная, лось, медведь бурый,, рысь, хорек лесной. Птицы: , ворона серая, , глухарь, дятел большой пестрый, дятел-черный желна, зяблик, иволга обыкновенная, клест-сосновик, клест-еловик, , неясыть серая, поползень обыкновенный, синица большая,снегирь обыкновенный, свиристель обыкновенный, сорока обыкновенная, сойка обыкновенная,, тетерев-косач,, филин обыкновенный, Земноводные и пресмыкающиеся: веретеница ломкая, гадюка обыкновенная, жаба серая, жерлянка краснобрюхая, лягушка остромордая, Насекомые: белянка капустная, божья коровка семиточечная, бронзовка зеленаяголубянка, дневной павлиний глаз,, жужелица красотел, жук-навозник, жук-олень, клоп-солдатик, крапивница обыкновенная, короед-типограф, комар обыкновенный,, медведица Гера, муравей рыжий лесной, муха мясная синяя,, пчела медоносная, стрекоза большое коромысло,, хрущ майский, паук-крестовик,
Продолжить чтение
Продолжительность жизни людей
Продолжительность жизни людей
Актуальность: мне необходимо узнать о зависимости продолжительности человека от образа жизни, поскольку высокая смертность – одна из наиболее острых проблем моего села. Цель исследования: разработка рекомендаций касаемо вопроса продолжительности жизни – как можно увеличить жизненные годы. Выдвигаемая гипотеза: средняя продолжительность жизни человека прямо зависит от образа жизни человека и условий, в которых он проживает. Задачи: 1. рассмотрение различных аспектов условий жизни людей и их влияние на продолжительность жизни; 2. анализ различных факторов, влияющий на продолжительность жизни человека; Методы: анкетирование, наблюдение. Объект исследования: группы лиц разных ворастов. Предмет исследования: факторы, оказывающие особое влияние на продолжительность жизни человека. Гендерные различия.
Продолжить чтение