Презентации, доклады, проекты по биологии

I. Розминка Розділ Ботаніка Розділ Зоологія II. Виконання завдань Завдання 1 Команди отримують запитання на картках. Час виконання – 2 хв.

эскиз Ассортиментная ведомость

Что такое модель? Модель, в широком смысле любой образ, аналог (мысленный или условный: изображение, описание, схема, чертеж, график, план, карта и т. п.) какого-либо объекта, процесса или явления («оригинала» данной модели), используемый в качестве его «заместителя», «представителя». Энциклопедия Кирилла и Мефодия Что такое моделирование? Моделирование - исследование каких-либо явлений, процессов или систем объектов путем построения и изучения их моделей; использование моделей для определения или уточнения характеристик и рационализации способов построения вновь конструируемых объектов. Моделирование одна из основных категорий теории познания: на идее моделирования по существу базируется любой метод научного исследования как теоретический (при котором используются различного рода знаковые, абстрактные модели), так и экспериментальный (использующий предметные модели). Энциклопедия Кирилла и Мефодия

ТРИ ПЕРИОДА ПРЕНАТАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

«Птица года 2017 – Гаичка буроголовая»

Игра“Прятки” ЦО:Описать разные формы бактерии

Мышцы шеи Группы мышц расположенные выше и ниже подъязычной кости. Поверхностные Мышцы шеи Глубокие Глубокие мышцы шеи подразделяются на боковую и предпозвоночную группы.

ЭПИТЕЛИЙ

Ядовитые растения - - это растения, вырабатывающие и накапливающие химические вещества (алкалоиды, гликозиды, органические кислоты и т.д.), которые при попадании в организм человека вызывают нарушения жизненно важных функций органов, систем и создают угрозу для жизни. Особенности отравления скрытый период (от нескольких минут до суток); разная степень тяжести, в зависимости от агрессивности и количества яда на единицу веса тела пострадавшего, его возраста; неодинаковое распределение опасных веществ в растениях.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Изучить жизненные циклы бычьего и свиного цепней ОБОРУДОВАНИЕ: -видеоматериал: «Жизненный цикл бычьего цепня» -учебник «Класс ленточные черви» (с. 116-117) ХОД РАБОТЫ: Посмотрите видеоматериал «Жизненный цикл свиного цепня» Зарисуйте жизненный цикл свиного цепня, подпишите все стадии развития, укажите основного и промежуточного хозяина Сделайте вывод, опираясь на текст учебника с. 116, ответив на вопрос: в чем проявляется специализация класса ленточные черви

Сходство с животными Гетеротрофы (сапрофиты и паразиты) В качестве запасных питательных веществ в клетках грибов накапливаются гликоген и липиды В клеточной оболочке содержатся полисахариды (хитин) Сходство с растениями Малая подвижность в вегетативном состоянии Неограниченный рост Размножение спорами Поглощение веществ путем всасывания

Повторение Фотозагадки

Спал цветок И вдруг проснулся, Больше спать не захотел, Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел. Отгадайте загадку и вы узнаете тему нашего урока:

Задачи урока: Познакомиться со строением двигательного, осязательного, обонятельного и вкусового анализаторов. Объяснять принцип работы двигательного, осязательного, обонятельного и вкусового анализаторов. Вывод:

Як розмовляють між собою тварини? А розмовляють вони способом комунікації. Так як мовні знаки можуть бути інтенціональності і неінтенціональнимі, то дане питання сформулювати так: чи користуються тварини інтенціональності та неінтенціональнимі мовними знаками? Питання про неінтенціональних мовних знаках у тварин простий. У них широко поширений неінтенціональний мову. Тварини, спілкуються один з одним за допомогою знаків, вироблених інстинктивно.

Рис. 8.33. Экстракраниальный ход больших артериальных сосудов (общая и внутренняя сонная артерии и позвоночные артерии). Рис. 1. Магистральные артерии головы и сосуды основания мозга (схема). 1 — передняя мозговая артерия, 2 — передняя соединительная артерия, 3 — средняя мозговая артерия, 4 — глазничная артерия, 5 — задняя соединительная артерия, 6 — задняя мозговая артерия, 7 — верхняя артерия мозжечка, 8 — основная артерия. 9 — передняя нижняя артерия мозжечка, 10 — внутренняя сонная артерия, 11 — позвоночная артерия, 12 — задняя нижняя артерия мозжечка, 13 — наружная сонная артерия, 14 — общая сонная артерия, 15 — щитошейный ствол, 16 — реберно-шейный ствол, 17 — подключичная артерия, 18 — плечеголовной ствол, 19 — аорта.

??????????????? ????????????? ???????? ???????? ??????? ???????? ????????? Повторення Голосовий апарат – це система органів, яка приймає участь в утворенні голосу та мови

Хемотаксис - это движение организма в ответ на химический раздражитель.  Положительный хемотаксис возникает, если движение направлено к более высокой концентрации рассматриваемого химического вещества;  Отрицательный хемотаксис, если движение в противоположном направлении. ХЕМОТАКСИС БАКТЕРИЙ

Жизнь – это способ существования белковых тел. Ф.Энгельс Основная масса клетки 50-70% Белки – это сложные органические вещества, представляющие собой полимерные молекулы, мономерами которых являются аминокислоты.

Плоские черви http://festival.1september.ru/articles/593100/1.JPG Кольчатые черви

Установите соответствие (повторение изученного материала) 1 вариант «Растения» 2 вариант «Бактерии» Характеристики: 1) Имеют клеточное строение 2) В клетках есть ядро 3) В клетках нет ядра 4) Питаются готовыми питательными веществами 5) Содержат в клетках хлорофилл 6) Сами способны создавать питательные вещества 7) Имеют кольцевую хромосому 8) Прокариоты 9) Эукариоты 10) Изучает ботаника 11) Изучает микробиология