Презентации, доклады, проекты по биологии

Дорогие ребята! Предлагаем вам отгадать загадки Лесовичка. Чтобы проверить свой ответ, нажимаете на Лесовичка и увидите отгадку. Чтобы перейти к следующей загадке , нажимаете на стрелку. Удачи! Разместился под сосной Этот гриб, как царь лесной. Мы его узнаем вмиг, Это крепкий ….

Что такое цвет? Как такового цвета в природе не существует. Цвет — продукт умственной переработки информации, которая поступает через глаз в виде световой волны. Это отражающаяся от предметов световая волна. Длина волны и определяет цвета, которые мы видим. Самые короткие волны, различимые нашим глазом, формируют сине-зеленый спектр, с длинной волны от 380 нм. Самые длинные видимые волны — красно-желтый спектр с длинной 740 нм. Это примерно в миллион раз меньше миллиметра. Человек может отличить до 100 000 оттенков: волны от 400 до 700 миллимикрон. Вне различимых спектрах лежат инфракрасный ( с длинной волны более 700 н/м) и ультрафиолет (с длинной волны меньше 400 н/м). Волны имеют не только длину, но и частоту колебаний. Эти величины взаимосвязаны, поэтому задать определенную волну можно либо длиной, либо частотой колебаний.

Не верьте, на Земле чудес не семь! Их много, и они открыты всем. К ним мы привыкли, мы их отлично знаем И удивляться просто забываем. ВИКТОРИНА Знатоки природы

Как Вы думаете, возможен ли процесс обмена энергии без обмена веществ? 1. Обмен веществ, его виды Как Вы думаете почему биологи называют организм человека открытой системой? Какие органоиды наших клеток ответственны за выработку энергии? Какие виды обмена веществ существуют?

ФОРМЫ КИШЕНОПОЛОСТНЫХ

Численность: 5 видов. Место обитания: Австралия, о. Тасмания, о. Новая Гвинея. Температура тела: непостоянная (22-25-30) Откладывают при размножении яйца. Отряд Однопроходные Утконос

Ботаника – комплексная наука о растениях. Объект: растения Предмет: Строение, физиология и развитие растительных организмов Географическое распространение растений Эволюция растительного мира Взаимоотношения растений друг с другом, с другими организмами и с окружающей средой Объект – исследуемый живой организм или характерные для них явления и процессы. Предмет – это часть объекта, явления или процесса, выбранная для более глубокого изучения. Пример 1: 1. Объект – человек. 2. Предмет – влияние малоподвижного образа жизни на организм человека. Пример 2: 1. Объект – фотосинтез. 2. Предмет – факторы, влияющие на скорость фотосинтетических процессов.

Мышцы спины. Musculi dorsi. Мышцы спины. Musculi dorsi. Поверхностные мышцы спины Глубокие мышцы спины

План лекции Химический состав бактерий Клеточный метаболизм Конструктивный метаболизм Типы питания бактерий Mеханизмы проникновение веществ Ферменты микроорганизмов Типы дыхания бактерий Рост и размножение бактерий Питательные среды Физиология микроорганизмов изучает биохимические и энергетические процессы, которые происходят в бактериальной клетке и обеспечивают воссоздания ее структурного материала и энергетические потребности.

Актуальность и научная новизна Актуальность исследований определяется необходимостью поиска новых путей повышения урожайности озимой твердой пшеницы. Нестабильность весенне-летнего периода по гидротермическим условиям приводит к формированию на материнском растении ОТП разнокачественных семян, в том числе и по морфологии зародышевой части. Всего выявлено восемь морфотипов семян ОТП, которые отличаются по массе, дают различные по мощности и устойчивости к засухе проростки и, в конечном счете, различаются по урожайным свойствам. Впервые показано, что соотношение фракций семян с различными морфотипами зародыша наследуется у сортов озимой твердой пшеницы независимо от условий года их репродуцирования. 2 Внешний вид зародышевой части семян ОТП с различными морфотипами Из этих восьми морфотипов четыре встречаются редко и составляют в очищенных семенах несколько процентов, поэтому их принято относить к минорным морфотипам, а остальные четыре – к основным. 3

Младенец Дошкольник

Летучие собаки

Өзектілігі Ауа – көптеген микроағзалардың мекен ететін ортасы. Сонымен қатар, ауаның микрофлорасы оны қоршаған объектілердің микрофлорасымен байланысты. Бірнеше сағат бойына бір аудиторияда отыру, тымырсық, ыстық ауамен демалу, стресс, оқу барысы және т.б факторлар студент ағзасына өз әсерін тигізбей қоймайды. Медицина университеттерінің студенттерінің оқу процесі ұзақ екені баршаға мәлім, сондықтан аудиториядағы жиһаз бен объектілердің (орындықтар мен парталадың) микробпен ластануын қарау мақсатында объктілерден шайынды алынды. Аудиториядағы тазалықтың адамдарға маңыздылығын ескере отырып, санитарлық нормаларды қадағалау мәселесі айқын көрінеді. Зерттеудің мақсаты Университеттің дәріс залдарындағы объектерден шайынды алып, микрофлораларының құрамын зерттеу, соның ішінде жиһаздардың микробпен ластану дәрежесін анықтау.

Здесь в зарослях лесных, где всё для сердцу мило, Где чистым воздухом так сладостно дышать, Есть в травах и цветах живительная сила, Для тех, умеющих их тайну разгадать. Р. Рождественский

Проблемный вопрос: Почему растения, для которых характерен в основном неподвижный образ жизни, широко распространены по земному шару? Актуализация знаний для решения проблемы: Что характерно для всех живых организмов? Размножение- характерный признак всех живых организмов.

Название этого земноводного происходит от библейского персонажа, убитого в единоборстве с пастухом Давидом. Лягушка голиаф

Водоросли — самые древние растения на Земле. Водоросли относятся к низшим растениям, они не имеют ни корней, ни стеблей, ни листьев. Среди водорослей есть одноклеточные и многоклеточные растения

Тайберри

1.Метаболизм 2.Пищеварение и использование энергии 3.Основной обмен 4.Суточный расход энергии 5.Обмен веществ 5.1.Обмен белков 5.2.Обмен липидов 5.3.Обмен углеводов 5.4. Обмен воды и минеральных веществ 6.Регуляция обмена веществ и энергии 6.1.Нервные центры 6.2.Гуморальная регуляция   Обмен веществ и энергии - это совокупность физических, химических и физиологических процессов превращения веществ и энергии в живых организмах, а также обмен веществами и энергией между организмом и окружающей средой. Все происходящие при этом преобразования объединены общим названием - метаболизм.

Основные компоненты клеточного ядра Ядра клеток эпидермиса чешуи лука Размер и форма клеточного ядра Форма ядер у клеток крови человека Лимфоцит, TEM

Крахмал. Участок ветвящейся молекулы крахмала, где каждое звено - глюкоза Ветвление молекулы амилопектина