Презентации, доклады, проекты по биологии

Кости лицевого отдела черепа человека
Кости лицевого отдела черепа человека
Череп представляет собой костный каркас, состоящий из 23 парных и непарных костей. Защищает от внешних воздействий головной мозг и органы чувств, и даёт опору начальным отделам начальным отделам пищеварительной и дыхательной системы. Череп человека делится на две основные части – лицевая и мозговая. Кости лицевого черепа составляют костную основу лица и скелет начальных отделов дыхательной и пищеварительной систем. Некоторые кости черепа имеют внутри полости, заполненные воздухом, и соединяются с полостью носа. Такое строение костей значительно уменьшает массу черепа и одновременно сохраняет необходимую его прочность. Часть костей лицевого черепа составляет скелет жевательного аппарата: парная верхнечелюстная кость и непарная нижняя челюсть. Другие кости лица по размеру меньше. Это парные кости: нёбная, носовая, слезная, скуловая, нижняя носовая раковина, к непарным относятся сошник и подъязычная кость. Они входят в состав полостей лицевого черепа и определяют его конфигурацию. Кости лицевого отдела представлены:
Продолжить чтение
Система крови. Кровообращение
Система крови. Кровообращение
  Состав и функции крови Кровь — жидкая соединительная ткань, непрерывно передвигающаяся по сосудам. Она выполняет важнейшую задачу доставки кислорода, питательных веществ, гормонов ко всем тканям организма и удаления продуктов жизнедеятельности клеток. Помимо этого, кровь участвует в процессах терморегуляции, поддерживая постоянную температуру тела, и в процессах иммунной защиты организма от микроорганизмов, способных вызвать заболевания. Кровь состоит из жидкой части — кровяной плазмы (примерно 54% объема) и так называемых форменных эле­ментов крови — специфических кровяных клеток (46% объема). Плазма - желтоватая полупрозрачная жидкость, содержащая 90-92% воды и 8-10% различных биологически активных веществ (белков, жиров, углеводов, микроэлементов, витаминов, гормонов, ферментов, продук­тов пищеварения и отходов жизнедеятельности).
Продолжить чтение