Презентации, доклады, проекты по биологии

Новые ростостимулирующие вещества для растений
Новые ростостимулирующие вещества для растений
Брассинолид Гормоны, поддерживающие в норме иммунную систему растений, особенно в стрессовых ситуациях: пониженные температуры, заморозки, затопление, засуха, болезни, действие пестицидов, засоление почвы и т.д. Брассинолиды содержатся в каждой растительной клетке, но их природный уровень в изменившейся экологической ситуации часто оказывается недостаточно высоким для поддержания иммунитета и нормального развития растения в течение всей вегетации. В 1979 году американские ученые выделили из пыльцы рапса эпи-брассинолид. Оказалось, что это вещество обладает биорегуляторной и ростостимулирующей активностью и относится к группе так называемых стрессовых адаптогенов. В результате широкомасштабных исследований была разработана технология и налажено серийное производство эпи-брассинолида. Препарат нашел широкое применение во многих странах мира — Японии, США, Китае, Германии, Швеции, Швейцарии и т.д. В 1990 году в результате совместных исследований российских и белорусских ученых был получен отечественный вариант эпи-брассинолида, получивший название ЭПИН. Семена, обработанные эпином, быстрее прорастают, а рассада, полученная из таких семян, обладает иммунитетом ко многим распространенным заболеваниям (черная ножка, фитофтороз, ризоктониоз, мучнистая роса и т.д.).
Продолжить чтение
Основы нутрициологии
Основы нутрициологии
Нутрициология - наука о питании человека. Изучает все процессы, взаимодействия человека и пищи. Предметы изучения нутрициологии Основной предмет изучения нутрициологии - поиск способов снижения отрицательного воздействия пищи на человеческий организм. Поэтому он условно делится на три типа: 1. Изучение способов повышения качества продуктов питания из окружающей среды. 2.Процесс переваривания пищи уже внутри организма. 3. Усвоение и выведение из организма 4. Воздействие на человека веществ, поступивших с пищей. Какие задачи ставит перед собой нутрициология ? Взаимодействие с иными науками, изучающими питание. Исследование роли веществ, поступаемых с пищей. Ликвидация недостатка питательных веществ при помощи сбалансированного питания. Составление программы питания. Нормализация работы организма человека, изменённого заболеваниями. Выведение из организма разнообразных ядовитых веществ. Проведение разнообразных анализов для определения на клеточном уровне влияния пищи на человека. Анализ воздействия диетического питания и БАДов на здоровье. Изучение влияния препаратов на человека. Исследование изменения пищевого поведения при психических расстройствах.
Продолжить чтение
Цветок, его строение и значение
Цветок, его строение и значение
Для высших растений характерно наличие вегетативных и генеративных органов. К вегетативным органам относят корень и побег. Побег состоит из стебля, листьев и почек. В вегетативных органах протекают процессы жизнедеятельности (питание, рост и др.), вегетативного размножения. Генеративные органы - цветок, плод, семя- выполняют функцию полового размножения. Вставьте пропущенные слова. Органы растений делят на __________ (1) и ________(2). ________(1) органы растений осуществляют все процессы жизнедеятельности организма, за исключением полового размножения, в то время как _________(2) органы растений обеспечивают протекание именно этого процесса. К ________(1) органам растений относят корень и побег, а к ______(2) органам растений — ______(3), ______(4) и ______(5). Корень, побег, семя, плод, вегетативные, генеративные, цветок Проверь себя! Органы растений делят на вегетативные и генеративные. Вегетативные органы растений осуществляют все процессы жизнедеятельности организма, за исключением полового размножения, в то время как генеративные органы растений обеспечивают протекание именно этого процесса. К вегетативным органам растений относят корень и побег, а к генеративным органам растений — цветок, семя и плод. Тема урока: ЦВЕТОК, ЕГО СТРОЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ
Продолжить чтение
Тыныс алу жүйесі
Тыныс алу жүйесі
Тыныс алу жүйесі Жаңа сабақ. Сөзжұмбақ Бекіту сұрақтары Үйге тапсырма. Тыныс алу жүйесі Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға тірі ағзаларға тән қасиет - тыныс алудың маңызын, тыныс алу мүшелерінің құрылысы туралы білімді меңгерту, ғылыми дүние танымын қалыптастыру. Дамытушылық: Ойлау қабілеттерін дамыту, өз бетінше ізденуін қалыптастыр. Сабаққа белсенділіктер мен қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу. Салауатты, саналы тұлғаны қалыптастыру. Сабақтың түрі: аралас сабақ. Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ - жауап Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,сөзжұмбақ, слайд,тірек-сызба нұсқалары. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру. Бүгінгі сабақтың жалпы мазмұнымен таныстыру. II.Үй тапсырмасын тексеру: сөзжұмбақ арқылы жүреді.
Продолжить чтение
Биологическое значение размножения. Особенности размножения растений
Биологическое значение размножения. Особенности размножения растений
Размножение и его биологическое значение. РАЗМНОЖЕНИЕ(репроду́кция, воспроизво́дство) —свойство воспроизведения себе подобных 1. РАЗМНОЖЕНИЕ- свойство ВСЕХ живых организмов! 2. Обеспечивает НЕПРЕРЫВНОСТЬ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ жизни данного вида живого организма 3. Для ВСЕХ растений характерно свойство РАЗМНОЖЕНИЯ! 4. Благодаря размножению УВЕЛИЧИВАЕТСЯ число особей(представителей) какого либо вида растений 5. Размножение СПОСОБСТВУЕТ ЗАСЕЛЕНИЮ новых мест обитаний 1.Можно ли утверждать, что размножение способно поддерживать жизнь самой размножающейся особи у растений, если нет то в чём это выражается? Способы размножения у растений БЕСПОЛОЕ 1) участвует ТОЛЬКО 1 материнская особь 2) Дочерние особи ( растения) ПОЛНОСТЬЮ копируют (похожи) на материнскую особь ПОЛОВОЕ Участвуют две родительские особи или половые клетки (ГАМЕТЫ)- женские и мужские Образовавшиеся после ОПЛОДОТВОРЕНИЯ особи НЕЯВЛЯЮТСЯ ТОЧНОЙ КОПИЕЙ родительских особей, они несут лишь часть их сходства
Продолжить чтение
Типы метаболизма. Овариальный тип
Типы метаболизма. Овариальный тип
Овариальный тип •Вы заботитесь обо всех вокруг, вы любите вечеринки, вы общительны, любите знакомиться с людьми и поддерживать с ними отношения. Вам нравится делать приятное людям. К сожалению, вы часто жертвуете собой помогая другим. • У этого типа тела проблемы с тем, что гиперактивны и надпочечники, и половые железы. Поэтому и низ и верх достаточно массивны, хотя у женщин есть талия при любом весе. Эти люди обычно очень легко набирают вес и медленно с ним расстаются. • Нормальный вес – овальная голова или голова в форме сердца, длинная шея, плечи уже бёдер, маленькая или средняя грудь, небольшая, низкорасположенная талия, большой прогиб в спине, большие мускулистые ноги, толстые лодыжки. • Избыточный вес – жир набирается больше ниже талии, полные, круглые, выступающие ягодицы, жир в первую очередь набирается в ногах и в нижней части ягодиц.
Продолжить чтение
Биотехнологии
Биотехнологии
Биотехнология - это широкая область биологии, включающая живые системы и организмы для разработки или производства продуктов, или «любое технологическое применение, в котором используются биологические системы, живые организмы или их производные, для производства или модификации продуктов или процессов для специального использования» Селекция - улучшение сорта растений или породы животных и выведение новых сортов и пород путём искусственного отбора, скрещивания. Два основных метода селекции - искусственный отбор и гибридизация. Понятие искусственный - избирательный отбор животных или растений селекционером, у которых под влиянием внешней среды и изменением привычек возникли приспособления полезные не для самого животного или растения, а для человека. Ч. Дарвин объяснял возникновение таких приспособлений тем, что человек во власти накоплять изменения, которые доставляет ему природа, путём подбора малозаметных отклонений. Массовый отбор применяют при селекции перекрестноопыляемых растений (рожь, кукуруза, подсолнечник). В этом случае сорт представляет собой популяцию, состоящую из гетерозиготных особей, и каждое семя обладает уникальным генотипом. Индивидуальный отбор применяют при селекции самоопыляемых растений (пшеница, ячмень, горох). В этом случае потомство сохраняет признаки родительской формы, является гомозиготным и называется чистой линией.  Гибридизация — основной метод селекции растений. Гибрид (от латинского hybrid— помесь) получают от скрещивания двух растений, относящихся к разным разновидностям, сортам, видам и родам. При слиянии половых клеток — гамет—получается зигота, дающая начало гибридному организму. Отдаленная гибридизация — это скрещивание растений, относящихся к разным видам. Отдаленные гибриды обычно стерильны, так как у них нарушается мейоз (два гаплоидных набора хромосом разных видов не могут конъюгировать) и, следовательно не образуются гаметы. Гетерозис. У гибридов первого поколения наблюдается повышение урожайности и мощности растения. Для использования его в практике сельского хозяйства разработана методика получения гибридов полевых у овощных и плодовых культур. Различают гибриды внутривидовые, межвидовые и межродовые. К внутривидовым относят гибриды, полученные в результате переопыления особей в пределах одного ботанического вида (межсортовые, сортолинейные, трехлинейные и двойные межлинейные).
Продолжить чтение