Презентации, доклады, проекты по биологии

"Молоко — это изумительная пища, приготовленная самой природой" академик И. П. Павлов АНКЕТА ОДНОКЛАСНИКОВ АНКЕТА ОДНОКЛАСНИКОВ

Доказательства существования эволюционного процесса учёные получили из достоверных данных эмбриологии, морфологии, сравнительной анатомии, систематики, палеонтологии, биогеографии, молекулярной биологии. Все доказательства эволюции можно сгруппировать по направлениям: эмбриологические, морфологические (сравнительно-анатомические или сравнительно-морфологические), палеонтологические, биогеографические и молекулярно-биологические. На сегодняшнем уроке мы рассмотри молекулярно-биологические свидетельства эволюции, вспомним строение нуклеиновых кислот и процессы реализации наследственной информации в клетке. Свидетельства эволюции (факты, доказывающие эволюционный процесс) - научные данные и концепции, подтверждающие эволюцию органического мира на Земле.

ЗАДАЧИ УРОКА Определить значение скелета Изучить строение скелета, его основные части Научиться распознавать части скелета, показывать их на таблицах и муляжах Уточнить особенности скелета, связанные с прямохождением человека

План лекции Наследственность и изменчивость микроорганизмов. Строение генетического аппарата клетки. Внехромосомные факторы наследственности. Фенотипическая изменчивость. Генотиптческая изменчивость. Практическое применение изменчивости бактерий. Рекомендуемая литература Основные источники: Основы микробиологии и иммунологии [Электронный ресурс] / Под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. - http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970429334.html Дополнительные источники: Частная медицинская микробиология с техникой микробиологических исследований: учеб. пособие/ Под ред. А.С.Лабинской, Л.П.Блинковой, А.С.Ещиной. – 2-е изд., испр. – СПб.: Лань, 2017. – 608с.: ил.

Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Обмен веществ и превращения энергии — свойства живых организмов

Определение Процесс фотосинтеза является одним из важнейших биологических процессов, протекающих в природе, ведь именно благодаря ему происходит образование органических веществ из углекислого газа и воды под действием света, именно это явление и называют фотосинтезом. И что самое важное, в процессе фотосинтеза происходит выделение кислорода, жизненно необходимого для существования жизни на нашей удивительной планете Значение в жизни человека Если представить образно, то лист любого растения можно сравнить с маленькой лабораторией, окна которой выходят на солнечную сторону. В этой самой лаборатории идет образование органических веществ и кислорода, являющегося основой для существования органической жизни на Земле. Ведь без кислорода и фотосинтеза на Земле просто бы не существовало жизни.

Определение Терофиты (от греч. — лето и растения) — жизненная форма в системе Раункиера, означающая однолетние растения, полностью отмирающие к зиме, но сохраняющие жизнеспособные семена для борьбы с засухой. Эти однолетние травы господствуют в полупустынях и пустынях (73%), в сухих степях (представители крестоцветных, сложноцветных, маковых, маревых и др.) Представители рода широко распространены в Евразии, Америке и Южной Африке, натурализованы в Австралии. В Центральной Африке несколько видов ромашки были полностью уничтожены местными племенами из-за суеверий, что эти растения якобы привлекают злых духов Рома́шка (лат. Matricária)

Вода Определяет физические свойства, форму и объем клетки Участвует в жизненно важных процессах Обеспечивает транспорт веществ Входит в состав цитоплазмы и клеточного сока.

План Классификация факторов внешней среды. Механизмы воздействия на микроорганизмы. Области практического применения Классификация факторов внешней среды Действие: Бактерицидное – приводит к гибели клетки Бактериостатическое – останавливает рост клетки Мутагенное – меняет наследственные свойства клетки

Несмотря на то, что почти все животные гетеротрофы, они могут по-разному добывать себе пищу. Зоологи различают четыре главных способа добывания пищи животными: ПРОСТОЕ ПОЛУЧЕНИЕ ПИЩИ; КОММЕНСАЛИЗМ; СИМБИОЗ; ПАРАЗИТИЗМ. К простому способу относится употребление животными растений или поглощение других животных. Таким способом пользуются, например травоядные (коровы, жирафы, лошади, бегемоты, кролики, бобры, слоны). Так, они могут  питаться травой, листвой, корневищами, стеблями. Также, могут употреблять фрукты, овощи или семена. Преимуществом данного способа питания является минимальная затрата энергии на добычу пищи.

ХАРАКТЕРИСТИКА РАСТЕНИЙ

Строение и функции головного мозга Составляет около 2% от общего веса тела, но он использует более 20% энергии организма и 20% потребляемого кислорода. И.С. Тургенева вес мозга - 2012 г. Великий писатель В.И. Ленин вес мозга - 1340 г. Известный политик Многие думают, что чем больше мозг, тем умнее человек. Самый большой мозг 2850 г. принадлежал пациенту психиатрической лечебницы.

Анализаторы Это системы чувствительных нервных образований, воспринимающих и анализирующих различные внешние и внутренние раздражения. Зрительный анализатор  Зрительный анализатор состоит из глазного яблока , вспомогательного аппарата, проводящих путей и зрительной коры головного мозга.

Автор – составитель: А.Г.Золотарев Рекомендовано Учебным советом биологического факультета “ ”февраля 2014г., протокол №___ Рецензент доктор медицинских наук профессор И.Г. Погорельских Презентации к лекциям по курсу биологии размножения и развития: учебное пособие / авт.-сост.: А.Г.Золотарев – Киров : ВятГУ, 2014. – С. В данном пособии изложен иллюстративный материал к лекциям по курсу биологии размножения и развития. Предназначено для студентов – бакалавров биологического факультета по специальности Биология (020400), профиль микробиология. Содержание Введение……………………………………………. Лекция 1. Предмет биологии развития и размножения. Методы исследования . Гоноциты... Лекция 2. Овогенез. Сперматогенез………………. Лекция 3. Оплодотворения. Партеногенез……….. Лекция 4. Дробления. Гаструляция……………….. Лекция 5. Нейруляция. Сегментация мезодермы. Стадии развития хордовых………………………… Лекция 6. Раннее развитие ланцетника и птиц…... Лекция 7. Раннее развитие млекопитающих……... Лекция 8. Провизорные органы. Плацента………. Лекция 9. Органогенез и гистогенез. Основные механизмы морфогенеза…………………………… Литература ………………………………………….

Витаминдердің (вита — латин сөзі, бізше — өмір, тіршілік деген мағынада) тіршілік үшін маңызы зор. Егер тамақта витаминдер болмаса не олар аз болса, ағзаларға керекті өзекті заттардың (белок, май, углевод және т. б.) уытталып бойға сіңуі нашарлайды, соның салдарынан организмнің қызметі бұзылады. Витамин жайында жұмыс тәжірибесін қорыта келіп академик А. II. Бах: «био-химия мен физиологияның витамин жөніндегі іліммен ұштаспайтын бөлімдерін табу өте қиын. Дұрысында организмдегі қоректік заттар алмасуы, сезгіштік ағзалар қызметінің дұрыс істелуі, нервтік жүйке жұмыстары, уыттау процесі, дененің өсуі және оның ұрпақ өндіру қызметі және тағы басқалары витаминдермен тығыз байланысты» дейді.

Углеводы, или сахариды, — органические вещества, в состав которых входит углерод, кислород, водород. Химический состав углеводов характеризуется их общей формулой Сm(Н2О)n, где m≥n. Количество атомов водорода в молекулах углеводов, как правило, в два раза больше атомов кислорода (то есть как в молекуле воды). Отсюда и название — углеводы. Углеводы дисахариды полисахариды моносахариды

Микроструктура нервной ткани Нервная ткань - это система взаимосвязанных нервных клеток, нейроглии и глиальных макрофагов, обеспечивающих специфические функции восприятия раздражений, возбуждения, выработки импульса и его передачи. НЕРВНАЯ ТКАНЬ Нервные клетки = нейроны = нейроциты Функции нейронов: Рецепция (восприятие) нервных импульсов Проведение возбуждения по плазмолемме нейрона Образование синапсов с другими клетками Передача нервных импульсов другому нейрону или эффекторному органу через синапс. Обмен информацией с другими клетками Глиальные клетки = нейроглия = глиоциты Функции глиоцитов: Опорная Трофическая Защитная (механическая и фагоцитарная) Изолирующая Секреторная Регенерирующая

НЕРВНАЯ СИСТЕМА ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПЕРИФЕРИЧЕСКАЯ ВЕГЕТАТИВНАЯ СОМАТИЧЕСКАЯ ГОЛОВНОЙ И СПИННОЙ МОЗГ СИМПАТИЧЕСКАЯ ПАРАСИМПАТИЧЕСКАЯ Вегетативная нервная система, как и соматическая, подразделяется на центральный и периферический отделы. К центральному отделу относятся скопления нервных клеток, образующих ядра (центры), которые расположены в головном и спинном мозге. К периферическому отделу вегетативной нервной системы относятся: 1) вегетативные волокна выходящие из головного и спинного мозга в составе корешков и соединительных ветвей; 2) вегетативные узлы; 3) вегетативные ветви и нервы, начинающиеся от узлов; 4) вегетативные сплетения; 5) вегетативные нервные окончания.

Функции скелета Скелет - это совокупность костей и их соединений. Наука о соединениях костей - артрология. Система скелета включает 208 костей. Кости относят к пассивной части двигательного аппарата. Механические функции скелета: опорная - костно-хрящевая опора всего тела; рессорная - смягчает толчки и сотрясения; локомоторная - приводит в движение все тело защитная - образует защиту жизненно важных органов 5) антигравитационная - создает опору для устойчивости тела; Биологические функции скелета: 1) участие в минеральном обмене (депо солей P, Ca, Fe); 2) участие в гемопоэзе - кроветворении; 3) участие в иммунных процессах - выработка В-лимфоцитов и предшественников Т-лимфоцитов. Биологические функции скелета: 1. участие в минеральном обмене (депо солей P, Ca) 2. участие в гемопоэзе - кроветворении; 3. участие в иммунных процессах - выработка лимфоцитов.

Цели обучения: Учащиеся смогут: - тестировать продукты питания на наличие органических веществ. Критерии оценивания: учащиеся будут- знать органические вещества, входящие в состав живых организмов; уметь определять содержание белков, жиров и углеводов в продуктах питания. «Умеешь сам - научи другого»

Различают такие уровни организации живой материи - уровни биологической организации, как: молекулярный, клеточный, тканевый, органный, организменный, популяционно-видовой и экосистемный, биосферный Молекула Электрически нейтральная частица, образованная из двух или более атомов, связанных ковалентными связями. В физике к молекулам причисляют также одноатомные молекулы, то есть свободные (химически не связанные) атомы (например, инертных газов, ртути и т. п.). 

Многообразие форм графического дизайна. 7 класс

ИМП Второе место по распространенности среди заболеваний человека. Диагностируются у людей обоих полов самого разного возраста, хотя чаще они встречаются у женщин. Возраст, пол, сексуальная активность, период менопаузы, беременность и медицинские осложнения. Чаще всего имеют бактериальную этиологию. Escherichia coli. Цель исследования Изучить антибиотикорезистентность, адгезивную и пленкообразующую активности уропатогенных Escherichia coli.

Тема 3(2). ФУНКЦИИ ДНК ТРАНСКРИПЦИЯ Т Р А Н С К Р И П Ц И Я (прокариоты)