Содержание
- 2. Цель урока: познакомить с процессом глобализации Задачи урока: показать противоречия процесса глобализации, роль НТР и информационно-коммуникационных
- 3. План: Что такое глобализация. Глобализация экономики. Многоаспектность процессов глобализации. Противоречия процесса глобализации.
- 4. 1 Что такое глобализация
- 5. В начале 80-х гг. XX в. американский социолог Дж. Нейс-бит определил новые тенденции мирового развития -
- 6. Глобализация - резко возросшее взаимовлияние и взаимозависимость народов и государств, распространяющиеся на все сферы общественной жизни
- 7. Причины расширения связей между народами и государствами Естественные стремления расширить связи, познать окружающий мир Экспансия в
- 8. Глобализация Ослабление воз-можностей эффек-тивно справляться с предъявляемыми к государству требо-ваниями Расширение функ-ции и сферы ответ-ственности нацио-нального
- 9. 2 Глобализация экономики
- 10. Глобализация экономики разделение труда не в региональном или национальном, а в общепланетарном масштабе механизмы регулирования мировых
- 11. Символ глобализации – транснациональные корпора-ции. Их деятельность: сокращает различия между странами в рамках регионов влияет на
- 12. 3 Многоаспектность процессов глобализации
- 16. Выводы: Глобализация - это объективный процесс трансфор-мации общества под влиянием НТП, технологического рывка в области информатики,
- 17. 4 Противоречия процесса глобализации
- 18. «За» Благодаря развитию коммуникаций и телевещательных сетей сегодня сотни миллионов людей в различных частях земного шара
- 19. «Против» критика влияния процессов глобализации на сферу духовной культуры (например, опасность «макдоналди-зации», обезличивающей унификации национальных культур)
- 21. Скачать презентацию