Презентации, доклады, проекты по экономике

Главным документом, регулирующим труд муниципальных служащих, является 25-ФЗ. В статье 22 приведены все необходимые требования. Помимо этого, по статье 3 данного ФЗ зарплата регулируется: Конституцией; Законами РФ; нормативными документами конкретного региона; Уставами муниципальных образований; ТК РФ. Структура зарплаты: оклад по должности; оклад за присвоенный чин; выплаты, осуществляемые ежемесячно и дополнительно. Дополнительные выплаты: доплата, производимая каждый месяц, за выслугу лет; надбавка за особые условия трудовой деятельности; ежемесячная надбавка, выплачиваемая за осуществление трудовой деятельности с данными, которые составляют государственную тайну; премиальные доплаты за выполнение важных поручений; ежемесячное финансовое поощрение; единовременная денежная выплата за оплачиваемый отпуск.

План: 1. Рынок 2. Биржа 3. Фазы экономического цикла 4. Методы государственного регулирования экономики 5. Государственный бюджет 6. Налоги 1. Рынок - установленная система отношений  между поставщиком услуг/товаров  (продавцом) и приобретателем этих услуг/товаров  (покупателем).

ВВЕДЕНИЕ ИСТОЧНИК ТВОРЧЕСТВА

ЗАТРАТЫ – сумма денег, в которую обходится производителю изготовление товара и его продажа. Структура затрат на производство и сбыт товаров

Цель проекта и предлагаемые пути решения : «Комфортная школа» - наименее затратный проект из всех, которые сейчас разрабатываются и внедряются в сфере образования. Отметим, что этим проектом Министр экономического развития РФ Максим Станиславович Орешкин не только продемонстрировал свой профессионализм, но и доказал возможность получения существенного экономического эффекта без вложения средств, на примере школы, в которой он учился. В основу проекта «Комфортная школа» вошли бережливые технологии, применяемые на каждом предприятии для увеличения производительности, снижения затрат и, одновременно, создания комфортной рабочей среды. Разработчики проекта уверены, что школа – такое же производство, где трудятся дети и учителя. Формула успеха проста: достаточно правильно организовать рабочее пространство, чтобы в разы повысить эффективность учебного процесса и сделать время пребывания в школе комфортным. Нововведения понравились учителямНа многочисленных педагогических форумах, конференциях и даже в соцсетях учителя постоянно жалуются на нехватку времени для подготовки к уроку и общению с учениками из-за нескончаемого «бумажного потока» в виде заявок, отчетов, договоров и прочих документов. Теперь учителя могут заниматься своими непосредственными профессиональными обязанностями, не теряя времени на бумажную рутину.

Понятие «мозговой штурм» «Brain storming» – «мозгами атаковать проблему». Метод был разработан в 1938 г. А. Осборном. Метод мозгового штурма (мозговой штурм, мозговая атака) – оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастичных. Целевая направленность мозгового штурма (мозговой атаки) предполагает обеспечение процесса генерирования идей без их анализа и обсуждения участниками, а успех его проведения зависит от соблюдения двух главных принципов: 1) группа может производить при совместной работе идеи более высокого качества, чем при индивидуальной работе тех же людей, за счет синергического эффекта; 2) если группа находится в состоянии генерирования идей, то процесс творческого мышления нельзя тормозить преждевременной субъективной оценкой этих идей.

Лекция по дисциплине «Введение в специальность» Тема 1.1.:«Высшее образование в области государственного и муниципального управления» Учебные вопросы: 1. Образовательные учреждения: понятие, виды. Организационная структура и структура управления образовательным учреждением. 2. Основные задачи учебного процесса и его организация 3. Контроль учебного процесса Вопрос №1. Образовательные учреждения: понятие, виды. Организационная структура и структура управления образовательным учреждением. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

План: Понятие теории реального делового цикла Точки зрения на причины деловых циклов Виды деловых циклов Критика Теория реального делового цикла — модель новой классической макроэкономики, согласно которой циклические колебания в значительной степени возникают из-за реальных шоков. В отличие от других крупных теорий цикла, теория РДЦ рассматривает колебания как эффективный ответ на экзогенные изменения реальных экономических показателей. Согласно теории РДЦ, экономические циклы «реальны», поскольку они не связаны с отсутствием равновесия на рынках — циклы отражают наиболее эффективное функционирование экономики в ответ на заданную извне реальную структуру.

ДВА ВЗГЛЯДА НА РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ЭКОНОМИКЕ Ада́м Смит  (1723 - 1790)  шотландский экономист, один из основоположников современной экономической теории. Классическая (либеральная) школа Рынок, основанный на свободной конкуренции может существовать и регулировать себя самостоятельно. Государство - «ночной сторож», т.е. устанавливает законы, следит за их исполнением, но не является самостоятельным субъектом рынка. Кейнсиа́нство  Джон Кейнс (1883 – 1946) английский экономист, основатель кейнсианского направления  в экономической теории. Рынок, не влияет на некоторые важные области (здравоохранение, образование, фундаментальная наука), следовательно их должно регулировать государство. В условиях экономического кризиса для увеличения совокупного спроса (емкости рынка) государство своими усилиями должно создавать рабочие места. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА защита прав собственности; поддержка конкуренции (антимонопольная политика); поддержка малого бизнеса, экологическая политика. оборона, здравоохранение, образование, культура, СМИ, прочее. фундаментальная наука, энергетика, промышленность, строительство, сельское хозяйство. инфраструктура. пенсии, пособия по безработице, дотации малоимущим и многодетным семьям. преодоление инфляции, обеспечение полной занятости, баланс экспорта и импорта, преодоление экономических кризисов.

   С чего все началось...   Последствия для США

教材与参考书： 教材： 国际人力资源管理，林新奇，复旦大学出版社，2017 参考书： 国际人力资源管理（英文），彼得.道林著，赵曙明改编. 中国人民大学出版社 国际人力资源管理，赵曙明，北京师范大学出版社，2019 考核方式 平时成绩30%+期末卷面成绩70% 平时成绩：考勤+作业+课堂表现

Тема 1: Теоретические и информационные основы СНС СНС – инструмент наблюдения за экономикой Краткая история возникновения и развития СНС Теоретические основы СНС Основные классификации СНС Информационная база СНС 1. СНС – инструмент наблюдения за экономикой Постановлением Верховного Совета РФ №3708-1 от 23 октября 1992 г. утверждена программа перехода РФ на принятую в международной практике систему учета – СНС

Цели создания ОЭЗ расширение внешнеэкономической деятельности; привлечение иностранных и национальных инвестиций; повышение конкурентоспособности национального производства; увеличение экспорта и импорта; рост поступлений в бюджет страны и регионов. Экономические: Социальные: Научно-технические: создание новых рабочих мест; подготовка квалифицированных рабочих и управленческих кадров; насыщение национального рынка высококачественными товарами; рост благосостояния и уровня жизни населения в регионах; ускорение развития отсталых регионов. импорт и разработка новейших технологий; ускорение результатов внедрения НИОКР; концентрация научно-технических кадров; повышение эффективности используемых производственных мощностей. ОЭЗ в России ФЗ от 22 июля 2005 года № 116-ФЗ «Об особых экономических зонах в РФ» Особая экономическая зона - часть территории РФ, которая определяется Правительством РФ и на которой действует особый режим осуществления предпринимательской деятельности

Ростов-на-Дону, 2017г. Оценка менеджмента – это получение данных, основанных на исследовании состояния управления, соответствия требованиям, предъявляемых к нему и результатам его применения. Оценка менеджмента Оценку менеджмента характеризуют следующие особенности: Информационные (компонентами являются документационная информация, технические и программные средства обеспечения информационных процессов, а также нормативно установленные процедуры формирования и использования информационных ресурсов) Психологические (компонентом выступает творческий характер деятельности менеджеров обусловленный инновационными составляющими предмета, средств, продукта и собственно процесса) Социальные (компонентом является лидерство в организации, осуществляемое на формальной или неформальной основе) Административные (компонентом выступает необходимость разработки и реализации сложного и разнообразного инструментария менеджмента, организационно-методической основой которого становится администрирование) Ростов-на-Дону, 2017г. Эффективность менеджмента отражает его результативность в дости­жении целей управляемого объекта и обеспечении социально-экономиче­ского эффекта в сопоставлении с использованными ресурсами и затрата­ми на управление Оценка менеджмента В современной теории управления определяются следующие  виды эффективности менеджмента: По средствам воздействия и взаимодействия – целевая, мотивационная, стратегическая, тактическая, ресурсная, затратная, плановая, прогнозная, программная, концептуальная, функциональная; По содержанию эффекта – экономическая, организационная, социальная, экологическая; По фактору времени – перспективная, текущая, оперативная; По видам управленческой деятельности – маркетинговая, инновационная, инвестиционная, производственная, финансовая, коммерческая, предпринимательская; По формам эффективности – системы менеджмента управленческой деятельности, процесса управления, управленческого нововведения.

1. Экономика и экономическая наука 2. Факторы производства и факторный доход 3. Постоянные и переменные затраты 4. Собственность 5. Экономические системы 6. Рынок и рыночный механизм 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Экономика План урока 1) Виды рынков 2) Виды конкуренции

1. Планирование: Прогноз Директивный план Программа, включающая дерево целей и систему средств их реализации: А) Систему «правил игры» Б) Систему средств косвенного регулирования В) Обязательные государственные производственные задания Изменение соотношения роли общества и рынка Глубина проблем, с которыми сталкивается российская экономика, требует увеличения расходов расширенного правительства (консолидированный бюджет + государственные внебюджетные фонды). Сейчас эта величина колеблется на уровне примерно 38-39% от ВВП . Ее необходимо довести до 50-55% от ВВП.

Понятие экономической информатики Экономическая информатика - это наука об информационных системах, используемых для подготовки и принятия решений в управлении, экономике и бизнесе. Базовые понятия экономической информатики - данные, - информация; - знания.

Фирма (предприятие) в экономике – это коммерческая организация, осуществляющая затраты экономических ресурсов для изготовления товаров и услуг, реализуемых на рынке.

Международная экономическая интеграция процесс сближения национальных экономических и политических структур различных стран и формирование на этой основе региональных хозяйственных комплексов. Единая политика экономическая регионального развития валютная финансовая социальная внешнеполитическая Формы экономической интеграции Зона свободной торговли – отмена торговых барьеров с сохранением таможенных пошлин с 3-ми странами. Таможенный союз – отмена всех ограничений в торговли между собой и устанавливают единый тариф для 3-х стран.

План Макроэкономика. Макроэкономическая политика. Национальное счетоводство - инструмент оценки и регулирования макроэкономических пропорций. Принципы построения национального счетоводства. Способы измерения макроэкономических показателей. Дефлятор валового национального продукта. Индекс цен. Основные макроэкономические цели Стабильный рост национального производства Стабильный уровень цен Высокий уровень занятости Равновесный внешнеторговый баланс

Цель урока: познакомить с сущностью глобальных проблем Задачи урока: показать причины появления глобальных проблем, пути их решения развивать умения сопоставлять, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия социально-гуманитарных наук, участвовать в дискуссии, работать с документами формировать отношение к глобальным проблемам человечества, ответствен­ность за будущее планеты Земля. ? План: Глобальные проблемы современности. Экологическая проблема. Демографическая проблема. Проблема взаимоотношений Севера и Юга. Проблема международного терроризма. Решение глобальных проблем.