Слайд 2Учебник «История философии в кратком изложении»
стр. 17-41
Джайнизм
Буддизм
Самостоятельно и кратко:
Санкхья
Йога
Ньяя
![Учебник «История философии в кратком изложении» стр. 17-41 Джайнизм Буддизм Самостоятельно и кратко: Санкхья Йога Ньяя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-1.jpg)
Слайд 3Ведический период
Ведическая литература - корпус текстов созданных в промежутке от 1500 до
![Ведический период Ведическая литература - корпус текстов созданных в промежутке от 1500](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-2.jpg)
600 лет до н.э., преимущественно религиозного содержания, но содержавших и сведения об экономическом, классовом, социальном устройстве общества
Кочевые и пастушеские племена становятся землидельческими, развиваются ремесла, торговля и социальная иерархия.
Варны - сословия
1. Брахманы – священнослужители и монахи
2. Кшатрии – войны
3. Вайшьи - земледельцы, ремесленники, торговцы
4. Шудры - ?
Слайд 4Веды
Ригведа – знание гимнов (опишите подробнее)
Яджурведа – знание жертвенных формул
Самаведа – знание
![Веды Ригведа – знание гимнов (опишите подробнее) Яджурведа – знание жертвенных формул](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-3.jpg)
песнопений
Атхарваведа – книга заклинаний, против болезней демонов, оборотней колдунов, змей и опасностей.
Позднее возникают религиозно-философские комментарии к Ведам – Упанишады.
(Перечислите названия и дайте краткую характеристику)
Слайд 5
Первооснова бытия - безличное сущее Брахма
(опишите подробнее)
Брахма отождествляется с духовной сущностью
![Первооснова бытия - безличное сущее Брахма (опишите подробнее) Брахма отождествляется с духовной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-4.jpg)
индивида – Атман
(раскройте соотношение брахмы и атмана)
Слайд 6
Круговорот жизни – самсара
Закон воздаяния – карма связывает как поведение
![Круговорот жизни – самсара Закон воздаяния – карма связывает как поведение человека](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-5.jpg)
человека и его положение в обществе (варну), так и то с какими людьми человек встречается на протяжении жизни.
Слайд 7 Деваяна – путь богов
Познание состоит в понимании полного тождества атмана и
![Деваяна – путь богов Познание состоит в понимании полного тождества атмана и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-6.jpg)
брахмы, и осознав это тождество можно освободиться от колеса бесконечного перерождения (самсары) и вернуть свой атман в брахму.
Слайд 8Джайнизм
Основатель – Махавира Вардхамана – VI d до н.э. Джина (победитель круговорота
![Джайнизм Основатель – Махавира Вардхамана – VI d до н.э. Джина (победитель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-7.jpg)
перерождений и кармы)
Сущность человека :
Материальная – аджива
Духовная – джива
И их связывает карма (злые и добрые кармы)
(Опишите каждое понятие подробнее, изобразите их взаимоотношения в виде схемы)
Слайд 9Триратна
Этика джайнизма
Цель – личное спасение.
Правильная вера, правильное познание, правильное понимание, правильное знание
![Триратна Этика джайнизма Цель – личное спасение. Правильная вера, правильное познание, правильное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-8.jpg)
и правильная жизнь (дайте характеристику каждого аспекта)
Слайд 10Буддизм
Основатель Сиддхартха Гаутама ( 583-483 до н.э.)
Четыре благородные истины:
1. Жизнь – страдание
2.
![Буддизм Основатель Сиддхартха Гаутама ( 583-483 до н.э.) Четыре благородные истины: 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-9.jpg)
Причина страданий – жажда (опишите типы жажды)
3. Устранение жажды - освобождает от страданий
4. Путь к устранению страданий – благой восьмеричный путь
Раскройте подробнее каждую ступень на отдельном слайде
Слайд 11Восьмеричный путь
1. Правильное суждение – правильное понимание жизни
2. Правильное решение - проявление
![Восьмеричный путь 1. Правильное суждение – правильное понимание жизни 2. Правильное решение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-10.jpg)
сочувствия ко всему живому
3. Правильная речь - (укажите 4 характеристики правильной речи)
4. Правильная жизнь - на основе 5 заповедей – выделите Панчашила в отдельный слайд, перечислите и объясните эти принципы.
5. Правильное стремление
Правильное внимание
Правильное сосредоточение
Слайд 12Школы Буддизма
Хинаяна – малая повозка
Махаяна – большая повозка
Охарактеризуйте обе школы, сравните их
Культ
![Школы Буддизма Хинаяна – малая повозка Махаяна – большая повозка Охарактеризуйте обе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/869675/slide-11.jpg)
бодхисатв - ?