Содержание
- 2. Вопрос 1. Право на смерть Каждый человек имеет право на жизнь. А имеет ли человек право
- 3. Право на смерть как философская проблема имеет ли человек право на суицид? а) не имеет: проявление
- 4. б) имеет
- 5. Право на смерть как философская проблема 2) имеет ли человек право на эвтаназию?
- 6. Суть проблемы эвтаназии: гражданин РФ имеет право на достойную жизнь. Имеет ли человек право на достойную
- 7. Смерть Это естественный конец жизни биологических организмов на Земле: А) «светлый лик смерти»
- 8. А. Шопенгауэр о роли смерти Если бы не было смерти, не было бы философии
- 9. Смерть Б) «темный лик смерти»
- 10. СМЕРТЬ – ЭТО ЕСТЕСТВЕННЫЙ КОНЕЦ ЖИЗНИ БИОЛОГИЧЕСКИХ ОРГАНИЗМОВ НА ЗЕМЛЕ; фундаментальное свидетельствование нашего «неодиночества» (танатология –
- 11. Вопрос 2. Смысл жизни Проблема определения смысла жизни – это проблема поиска смыслообразующих ценностей
- 12. Концепции смысла жизни Пессимистический подход: никакого смысла жизни нет: жизнь – суета из сует
- 13. Пессимистический подход А.Камю: Жизнь человека - это «сизифов труд»
- 14. Пессимистический подход Будда: Жизнь человека – это мучения и страдания
- 15. Пессимистический подход А.Шопенгауэр: Мир – это маятник между скукой и разочарованием
- 16. 2) Натуралистический подход Гедонизм: смысл жизни – наслаждения. Эвдемонизм: смысл жизни – счастье «Человек рожден для
- 17. 3) Авторитарный подход Смысл жизни – служить Богу (Августин Блаженный)
- 18. Авторитарный подход Смысл жизни – в служении идее
- 19. Авторитарный подход Смысл жизни – в служении всему живому (А. Швейцер)
- 20. 4) Гуманистический подход Книга «Человек в поисках смысла жизни» (В. Франкл)
- 21. Гуманистический подход Книга «Иметь или быть?» (Э.Фромм)
- 23. Скачать презентацию




















Понятие как форма мышления
Долг и совесть
Основные концепции исторического развития
Конфуцианство
Пространство и время: их идеалистическое и материалистическое понимание, классификация, соотношения различных видов
Долг и совесть. Обществознание. Урок 10
Выдающиеся мыслители о смысле и предназначении философии
Философия XVII и XVIII веков
Философские и научные парадигмы XVIII – XVIII вв. Лекция 6
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГ
Формирование научной картины мира (продолжение)
Что такое мечта?
Цивілізаційні виміри глобальних цивілізаційних процесів
Klasyczne problemy współbieżności i ich rozwiązania
Моральный выбор
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие познание?
Презентация на тему "Фридрих Ницше" - презентации по Философии
Семь мудрецов Древней Греции
Тестовый тест Подготовили студенты 1-ого курса Группы Т-111 Бобырь Алексей Васильев Станислав
Значение логики в развитии современной науки и техники
Философия средневековья
Наука и философия
Что такое философия?
Становление философии из мифологии
Философия бытия
Средневековая философия: патристика и схоластика 1 – 14 вв
Тема 4.1 Философия Нового времени
Томас Гоббс