Содержание
Слайд 2Суть метода морфологического анализа
По правилам Ф. Цвикки, прежде всего необходимо составить
Суть метода морфологического анализа
По правилам Ф. Цвикки, прежде всего необходимо составить

перечень функциональных узлов, от которых зависит решение проблемы.
Пусть список узлов будет такой:
А – двигатель;
Б – движитель;
В – кабина;
…
К – система амортизации.
Определяются возможные варианты выполнения узлов.
Двигатель может быть: А1 – электрический; А2 – химический; А3 – реактивный; А4 – ядерный.
Движитель может быть: Б1 – колесный; Б2 – моноколесный (кабина внутри колеса); Б3 – гусеничный; Б4 – шагающий; Б5 – шнековый.
Кабина: В1 герметичная; В2 – негерметичная.
Система амортизации: К1 специальные амортизаторы; К2 – амортизация за счет движителя; К3 – без амортизации.
Пусть список узлов будет такой:
А – двигатель;
Б – движитель;
В – кабина;
…
К – система амортизации.
Определяются возможные варианты выполнения узлов.
Двигатель может быть: А1 – электрический; А2 – химический; А3 – реактивный; А4 – ядерный.
Движитель может быть: Б1 – колесный; Б2 – моноколесный (кабина внутри колеса); Б3 – гусеничный; Б4 – шагающий; Б5 – шнековый.
Кабина: В1 герметичная; В2 – негерметичная.
Система амортизации: К1 специальные амортизаторы; К2 – амортизация за счет движителя; К3 – без амортизации.
Философия культуры
Монизм Бенедикта Спинозы
Взгляды, характерные для Просветителей XVII-XVIII веков
Человек и знаки
Древнегреческая философия
1_Predmet_F
Основы философии. Философия, её предмет и роль в обществе
Экзистенциализм
Понятие, цели и задачи логистики. История возникновения термина. Этапы развития логистики
Выбор пути
Роль Льва Николаевича Толстого в развитии русской философии
Эпикуреизм. Стоицизм
Наука и ее зарождение. Тема 1
Становление философии из мифологии
философия тема 3
Познание и истина
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГ
Философия Возрождения на севере Европы
Два основных философских вопроса
Понятие и структура метода научного познания
Давньокитайська філософія
Дух, духовность и телесность
Философия Древнего Китая и Древней Индии
Глобализация и глобальные проблемы современности
Генезис и сущность проектного мышления. Специфика проектного дизайнерского мышления
Потребности человека. Пирамида потребностей
Образовательная парадигма античности: агональноаристократическая культура воспитания в гомеровской и архаической Греции
Мартин Хайдеггер - немецкий философ XX века