Мышление и его формы. Умозаключение

Цель урока:
Дать учащимся общее представление об умозаключении как форме мышления.
Воспитывать интерес к предмету.

Задачи:
учебная:
акцентировать внимание учащихся на форме мышления – умозаключении.
сформировать навыки создания таблиц и диаграмм в текстовом процессоре Word.
развивающая:
логическое мышление, внимание, память.
развивать кругозор детей.
воспитательная:
развитие познавательного интереса.

Умозаключение – форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений мы по определенным правилам вывода получаем суждение-заключение
Исходное суждение - посылка
Полученное суждение - заключение
Если все воробьи – птицы, а все птицы – животные, то все воробьи являются животными.

Питьевую воду, которую мы берем из непроверенного источника, необходимо кипятить.
В походе нет возможности проверить качество воды в обнаруженном источнике.
Следовательно, в походе необходимо кипятить воду.
Оформление умозаключений

Виды умозаключений
ДЕДУКТИВНЫЕ
ИНДУКТИВНЫЕ
ПО АНАЛОГИИ

Дедукция – переход от общего к частному. Если умозаключение справедливо во всех случаях, то оно справедливо и в каждом частном случае.
Все перепончатокрылые – насекомые.
Все пчелы – перепончатокрылые.
Все пчелы – насекомые.
Различают непосредственные и опосредованные дедуктивные умозаключения.

Если у человека повышена температура, то он болен.
У этого человека температура не повышена.
Этот человек не болен.
Непосредственное умозаключение (выводится из одной посылки)
Опосредованное заключение (выводится из нескольких посылок)
Всякая клубника – ягода.
Некоторые ягоды – клубника.

Индукция – переход от частного к общему. Если умозаключение справедливо в некоторых частных случаях, то делается вывод, что оно справедливо и во всех остальных.
Все моржи – водные млекопитающие.
Все ушастые тюлени – водные млекопитающие.
Все настоящие тюлени – водные млекопитающие.
Моржи, ушастые тюлени, настоящие тюлени представляют семейство ластоногих.
Все ластоногие – водные млекопитающие.

Аналогия – умозаключение о принадлежности предмету определенного признака на основании сходства в признаках с другим предметом.
Сходство ландшафта местности, где была найдена нефть, с ландшафтом местности, где идет геологоразведка, позволяет высказать предположение, что и во втором случае в недрах имеется нефть.

Закрепление
материала
Что мы понимаем под
умозаключением?
Какие виды умозаключений
вам известны?
Умозаключение – это форма мышления, посредством которой из одной или нескольких утверждений получается новое утверждение
Дедуктивные, Индуктивные, По аналогии.

Задание на дом:
§ 2.5
Р/т № 36–38,
стр. 73-74