Научное познание

Содержание

Слайд 2

Научное познание – это вид познавательной деятельности, направленной на выработку объективных, системно-организованных

Научное познание – это вид познавательной деятельности, направленной на выработку объективных, системно-организованных
и обоснованных знаний о природе, человеке и обществе.

Слайд 3

Основные особенности научного познания сформулируйте самостоятельно.

Основные особенности научного познания сформулируйте самостоятельно.

Слайд 4

Проверьте свои знания:
- объективность добываемого знания;
- развитость понятийного аппарата;
-

Проверьте свои знания: - объективность добываемого знания; - развитость понятийного аппарата; -
рациональность;
- высокий уровень обобщения;
- универсальность;
- использование специальных способов и методов познавательной деятельности.

Слайд 5

Научное познание имеет свои уровни, формы и методы.

Уровни научного познания

Эмпирический

Теоретический

Выявление объективных фактов,

Научное познание имеет свои уровни, формы и методы. Уровни научного познания Эмпирический
как правило, со стороны их очевидных связей

Выявление фундаментальных закономерностей, обнаружение за видимыми проявлениями скрытых, внутренних связей и отношений.

Слайд 6

Формы научного познания

Научный опыт

Эмпирический закон

Проблема

Гипотеза

Теория

Методы научного познания

Наблюдение, эксперимент, измерение, классификация, систематизация,

Формы научного познания Научный опыт Эмпирический закон Проблема Гипотеза Теория Методы научного
описание, сравнение

Единство исторического и логического, восхождение от абстрактного к конкретному, формализация, математизация.

Универсальные

Анализ и синтез, дедукция и индукция, аналогия и моделирование, абстрагирование и идеализация.

Слайд 7

Задание:
Дайте определение всем понятиям, которые вы встретили в таблице.

Задание: Дайте определение всем понятиям, которые вы встретили в таблице.

Слайд 8

Закрепление. -1-
«Свои выводы наука формулирует в _____(1), законах и формулах, вынося за

Закрепление. -1- «Свои выводы наука формулирует в _____(1), законах и формулах, вынося
скобки эмоциональное отношение познающего ____________(2) к изучаемым явлениям. Все, что наука делает своим ________(3), она исследует со стороны закономерностей и _________(4). Научное познание опирается на систему ____________(5) и вырабатывает свой собственный ____________(6), отличный от обычного.»
А) вопрос Д) схема
Б) предмет Ж) язык
В) проблема З) субъект
Г) метод И) причина
Е) теории

Слайд 9

-2-
Запишите слово, пропущенное в схеме.

_______________
методы научного познания.

Наблюдение за объектами

Описание наблюдаемых

-2- Запишите слово, пропущенное в схеме. _______________ методы научного познания. Наблюдение за
объектов

Постановка опытов

Проведение экспериментов

Слайд 10

-3-
(1) Современная наука участвует в процессе социального управления. (2) Как

-3- (1) Современная наука участвует в процессе социального управления. (2) Как представляется,
представляется, сегодня ни один из общественных процессов не должен обходиться без проведения научных исследований и рекомендация ученых. (3) Сложность современного общества и его противоречивость вынуждают ученых изучать и просчитывать каждый шаг, каждое решение. (4) Иное поведение, бесспорно, способно привести к катастрофическим и разрушительным последствиям.
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений.

Слайд 11

-4-
Укажите черты, отличающие науку от искусства.
1) отражает мир в образах
2) предполагает

-4- Укажите черты, отличающие науку от искусства. 1) отражает мир в образах
строгую систему доказательств
3) оказывает эмоциональное воздействие
4) выдвигаются гипотезы
5) анализируются и обобщаются отдельные факты

Слайд 12

-5-
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие « научное познание»? Привлекая знания

-5- Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие « научное познание»? Привлекая знания
обществоведческого курса , составьте два предложения, содержащие информацию о научном познании.
Имя файла: Научное-познание.pptx
Количество просмотров: 57
Количество скачиваний: 0