Наука как процесс познания

НАУКА – это система научных знаний
НАУЧНОЕ
ПОЗНАНИЕ -
процесс
приобретения
знаний
ОБЪЕКТ
НАУКИ
(предмет, предметная
область) - то, что
именно изучает
данная наука
как научная
дисциплина
СУБЪЕКТ
НАУКИ - ученый,
научный коллектив,
научное
сообщество
ЯЗЫК НАУКИ – естественный или искусственный
(знаки, символы, химические формулы, математические уравнения и т.д.)
НАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ –
высшая форма
человеческих
знаний
ЗАКОН
НАУЧНОГО
ПОЗНАНИЯ -
смена одних теорий
другими, более
глубокими
МЕТОД –
путь познания,
опирающийся на совокупность
ранее полученных общих
знаний
(принципов)
МЕТОДОЛОГИЯ –
учение о методах и принципах
познания

Основные формы познания
Основные формы
познания
ЧУВСТВЕННОЕ ПОЗНАНИЕ
Ощущение
Восприятие
Представление
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ
Понятие
Суждение
Умозаключение
ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ
формы познания
(интуиция и др.)

ПОНЯТИЕ
- Умственный концепт,
отличающийся обобщенностью
и отбором существенного
- Форма мышления, отражающая
Предметы в их существенных
и отличительных признаках
СУЖДЕНИЕ
- Форма мышления, в которой
что-либо утверждается или
отрицается о предметах,
явлениях, их свойствах или
отношениях
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ
- Форма мышления, посредством
которой из одного или
нескольких суждений
выводится новое суждение
ОЩУЩЕНИЕ
- Отражение в сознании человека
отдельных свойств внешних
предметов и внутренних
состояний организма при
непосредственном воздействии
материальных раздражителей
на соответствующие рецепторы
ВОСПРИЯТИЕ
- Отражение в сознании человека
предметов и явлений
Окружающего мира при их
непосредственном воздействии
на рецепторы
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
- Возникающие в сознании
человека образы предметов
и явлений внешнего мира или
их свойств, которые человек
когда-то воспринимал, ощущал

Формы научного знания
Формы научного знания
НАУЧНЫЕ ФАКТЫ
установленные путем
наблюдений или экспериментов
НАУЧНАЯ ГИПОТЕЗА
предположительное знание,
истинность или ложность которого
еще не доказана
ЗАКОНЫ НАУКИ
отражают в форме теоретических
утверждений существенные
связи явлений
НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ
частные разновидности теории
НАУЧНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
осознанные вопросы,
для ответа на которые имеющихся
знаний недостаточно
КАТЕГОРИИ НАУКИ
Наиболее общие и основные
понятия теории науки
НАУЧНЫЕ ПРИНЦИПЫ
наиболее общие и важные
фундаментальные положения теории
НАУЧНАЯ ТЕОРИЯ
систематизированные знания, в
совокупности объясняющие множество
фактов и описывающие посредством
системы законов определенные
части реальности
НАУЧНЫЕ КАРТИНЫ МИРА
Система научных теорий, описывающих реальность

Процесс научного
познания
Эмпирический факт
Научный факт
Наблюдение
Реальный эксперимент
Модельный эксперимент
Мысленный эксперимент
Фиксация результатов
Эмпирического уровня
исследований
Эмпирическое обобщение
Использование имеющегося
теоретического знания
ОБРАЗ
Формирование гипотезы
Проверка ее на опыте
Формирование новых
понятий
Введение терминов
и законов
Определение их значения
Выведение закона
Создание теории
Проверка теории на опыте
Принятие в случае
необходимости
дополнительных гипотез

Особенности научного знания
Характеристики научного знания
Имеет системный
упорядоченный характер
Характеризуется
универсальностью,
т.е. общезначимостью,
общеприменимостью и т.д.
Имеет объектом познания
как предметы и явления
реального мира, так и их
мыслительные аналоги –
категории, законы, понятия, др.
Характеризуется
Объективностью открываемых
истин, т.е. независимостью
от познающего субъекта
Характеризуется
логической доказательностью,
т.е. выводимостью одних
знаний из других
Имеет согласованный,
непротиворечивый
характер
Результат осознанного и
целенаправленного процесса
получения нового знания
Требует простого, строгого и
однозначного научного языка
Характеризуется большим
информационным потенциалом
Имеет прогностический характер

Методы научного познания
Методы эмпирического
исследования
Методы, используемые
как на эмпирическом,
так и на теоретическом
уровне исследования
Методы теоретического
исследования
Путь исследования, теория, учение;
форма теоретического и практического освоения действительности,
исходящего из закономерностей движения изучаемого объекта;
Система регулятивных принципов преобразующей, практической или
познавательной деятельности;
В науке – система положений, принципов, категорий и законов
Всеобщие методы
Общенаучные методы
Конкретные научные
методы
МЕТОД

Методы познания
НАБЛЮДЕНИЕ
ОПИСАНИЕ
ЭКСПЕРИМЕНТ
СРАВНЕНИЕ
ФОРМАЛИЗАЦИЯ
построение абстрактно-математических
моделей, раскрывающих сущность
изучаемых процессов действительности
АКСИОМАТИЗАЦИЯ
построение теорий на основе аксиом –
утверждений, доказательства истинности
которых не требуется
ГИПОТЕТИКО-
ДЕДУКТИВНЫЙ МЕТОД
создание системы дедуктивно связанных
между собой гипотез, из которых
выводятся утверждения и факты
ЭМПИРИЧЕСКИЕ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
ИЗМЕРЕНИЕ

Методы теоретического познания:
Моделирование
Дедукция
Аналогия
Индукция
Идеализация
Синтез
Анализ
Интуиция

Эмпирические методы:
Наблюдение
Измерение
Эксперимент

Общие методы познания
МЕТАФИЗИКА
АНАЛИЗ
ИНДУКЦИЯ
ОБОБЩЕНИЕ
АНАЛОГИЯ
ИСТОРИЧЕСКИЙ
КЛАССИФИКАЦИЯ
ЛОГИЧЕСКИЙ
МОДЕЛИРОВАНИЕ
АБСТРАГИРОВАНИЕ
ДЕДУКЦИЯ
СИНТЕЗ
ДИАЛЕКТИКА

Критерии оценки
методов
МЕТОД
ЭФФЕКТИВНОСТЬ
НАУЧНОСТЬ
ЭКОНОМИЧНОСТЬ
ПРОСТОТА и
НАДЕЖНОСТЬ
МЕТОДА
ДОПУСТИМОСТЬ
БЕЗОПАСНОСТЬ