Содержание
- 2. Отгадай загадки: Есть листок, есть корешок, А не куст и не цветок. Нет ни ног, нет
- 3. Отгадай загадки: Круглобока, желтолица, Может с солнышком сравниться. А душистая какая, Мякоть сладкая такая! Мы поклонники
- 4. Почему ты так быстро отгадал загадки об объектах? 1 балл
- 5. Мысленные представления о свойствах объектов создают в нашем сознании понятие о них. Объект, состоящий из обложки,
- 6. Тема урока : «Понятие как форма мышления»
- 7. Узнать: Понять: что такое понятие? По 1 балл у как образуются понятия? Цели урока:
- 8. Что такое понятие?
- 9. Как образуются понятия? Учебник. С 48-49 Выполнить задание:
- 11. Проверь себя: Примеры 1- 2 - 3 балла
- 12. Практическая работа: С. 162 – 163 Задание №1 3 балла
- 14. Скачать презентацию











Образовательная парадигма античности: агональноаристократическая культура воспитания в гомеровской и архаической Греции
Дедуктивный метод Р. Декарта
Жизнь и наследие Фрэнсиса Бэкона
Презентация на тему Локк и Лейбниц. Онтологические предпосылки и природа познания
Лекция 3. История античной философии
Глобализация и глобальные проблемы современности
Процесс цивилизации
Философия врачевания
Философия нового времени
Наука
Платон
Биоэтические проблемы генетики (лысенковщина и евгеника). Семинар 8
Подшибихина
Развитие социализма при диктатуре пролетариата
Античная философия. Тема 2
Жан-Люк Нанси́ — французский философ
Гераклит Эфесский
Азбука медиа Норберт Больц
Античная философия. Лекция 3
Колониальное, постколониальное, деколониальное. Современные философские рефлексии
Философия средних веков Востока и Запада
Концептуализм. Концепт
Вера и неверие
Материалисты и позитивисты
Синергетика, Генезис, история развития, основные направления
Моральные нормы. 6 классе
Национальная идея и роль теософии
Формация и цивилизация