Слайд 2Объем потребности
Объем потребности – есть количество благ, необходимое для её удовлетворения. Объем
![Объем потребности Объем потребности – есть количество благ, необходимое для её удовлетворения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-1.jpg)
постоянный, который существует всегда и актуальный, который например можно переживать при дефиците благ
Слайд 3Эмоции
Эмоция – это психическое отражение актуального состояния потребности.
![Эмоции Эмоция – это психическое отражение актуального состояния потребности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-2.jpg)
Слайд 4Потребность
Потребность – это объективная необходимость во внешнем благе, имеющая определенный (постоянный и
![Потребность Потребность – это объективная необходимость во внешнем благе, имеющая определенный (постоянный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-3.jpg)
актуальный) объем и представленная (прямо или косвенно) психически – в форме эмоций, желаний, стремлений.
Слайд 6Мотив
Мотив – это аффективно закрепленный предмет потребности, который направляет деятельность.
![Мотив Мотив – это аффективно закрепленный предмет потребности, который направляет деятельность.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-5.jpg)
Слайд 7Функции мотива
Функция побуждающая - связывает мотивы с потребностью. Она берется от активности
![Функции мотива Функция побуждающая - связывает мотивы с потребностью. Она берется от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-6.jpg)
связанной с потребностью. Когда у потребности возникает предмет, она передаёт свою функцию мотиву, и он побуждает.
Функция смыслообразующая - связана с деятельностью. Смысл образуется мотивом Мотив наделяет смыслами выполняемые нами действия и даже условия деятельности. Функция характерна главным образом людям, это разумные смыслы.
Слайд 8Строение потребностно-мотивационной сферы
Ответ 1: проблема выделения базовой мотивации.
Ответ 2: выделение ситуативной мотивации.
Ответ
![Строение потребностно-мотивационной сферы Ответ 1: проблема выделения базовой мотивации. Ответ 2: выделение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-7.jpg)
3: выделение мотивов по способу их удовлетворения.
Слайд 10Три европейских аналога гуманистической психологии
Первое направление – это гештальттерапия с главным тезисом
![Три европейских аналога гуманистической психологии Первое направление – это гештальттерапия с главным](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-9.jpg)
о том, что человека надо принимать полностью (в личности нет лишнего, все недостатки должны быть и приняты и могут быть преобразованы).
Второе направление – это логотерапия, основанная В.Франклом.
Третье направление - не оформилось до конца – экзистенциализм.
Слайд 11Специфика потребностей человека
По содержанию
По способу удовлетворения
![Специфика потребностей человека По содержанию По способу удовлетворения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-10.jpg)
Слайд 12Как осуществляется деятельность?
Деятельность направляется мотивом. Любая деятельность имеет несколько мотивов, она полимотивирована,
![Как осуществляется деятельность? Деятельность направляется мотивом. Любая деятельность имеет несколько мотивов, она](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1018787/slide-11.jpg)
но мы условно выделяем только один. Деятельность можно назвать особенной или предметно-специфической. Составляющей любую деятельность является действие, которое подчинено сознательной цели.