Содержание
Слайд 2С чего всё начиналось?
Европейская традиция.
Обсуждаем вопросы:
Мудрецы или философы?
Аритэ и пайдея?
Школа?
Сократ, Платон,
С чего всё начиналось?
Европейская традиция.
Обсуждаем вопросы:
Мудрецы или философы?
Аритэ и пайдея?
Школа?
Сократ, Платон,

Аристотель – Субъект? Среда? Контент?
Кейс 1: Ознакомиться с фреской «Афинская школа». Идентифицировать изображённых на ней мыслителей. Охарактеризовать концепции каждого из них, с точки зрения образования, максимально в трёх предложениях.
Кейс 2: Ознакомиться с «гномами» семи мудрецов и выбрать те из них, которые с вашей точки зрения могут служить основаниями решения проблем современной школы.
Кейс 3: Права и обязанности граждан Афин
Кейс 4: Презентация – основные положения Никомаховой этики Аристотеля.
Кейс 1: Ознакомиться с фреской «Афинская школа». Идентифицировать изображённых на ней мыслителей. Охарактеризовать концепции каждого из них, с точки зрения образования, максимально в трёх предложениях.
Кейс 2: Ознакомиться с «гномами» семи мудрецов и выбрать те из них, которые с вашей точки зрения могут служить основаниями решения проблем современной школы.
Кейс 3: Права и обязанности граждан Афин
Кейс 4: Презентация – основные положения Никомаховой этики Аристотеля.
Слайд 6Литература:
Мультимедиа-диск «Курс лекций «История и философия образования. Часть 1. С чего
Литература:
Мультимедиа-диск «Курс лекций «История и философия образования. Часть 1. С чего

всё начиналось, европейская традиция»», – 2013 г.
Аристотель. Никомахова Этика. Кн. 2// Собрание сочинений в 4-х томах, стр. 78-94.
Платон «Горгий»
Аристотель. Никомахова Этика. Кн. 2// Собрание сочинений в 4-х томах, стр. 78-94.
Платон «Горгий»
Следующая -
20141003_urok_2_chast


Жизнь по средствам
Системный подход. История системного подхода
Философия культуры. Лекция 8
Философия Средних веков и эпохи Возрождения. Тема 3
Марафон Поиск предназначения день 3
Чистота. Закон цикличности
Качества которые являются препятствием на духовном пути. Путана
Философия как наука
Разработка систем управления в древнем Китае
Наука как социальный институт. Коммуникации в науке
Философия нового времени
Выполнила: Кахарова Наргиза Факультет: ОМ Группа: 029/2
Мировоззрение
Индикаторы социокультурной городской среды
Русская философия. Лекция 9
Деятельность человека. Формы деятельности
Методы переговоров
Понятие культуры. Виды и формы культуры
Симпсоны предсказывают будущее?
Познание и знание
Презентация на тему Русская философия XIX века
Познание мира. Знание, познание, истина
Целеполагание. Философия Кайдзен
Эстетика. Эстетическое воспитание
Философия человека Бориса Григорьевича Юдина
Эвристика и смыслообразование.Связь и взаимодействие понятий
Функции социальной философии
Тесты для экзамена по философии