Содержание
- 2. Урок 1 Путь внутрь себя
- 3. вопрос: Весь мир движется только благодаря одному, порой неявному стремлению человека. Что же это за стремление?
- 4. ответ: Желание быть счастливым, независимо от расы, возраста, статуса и других определений и отождествлений личности. Часто
- 5. Вопрос: Какого рода беспокойства приводят к страданиям?
- 6. 3 причины страданий: - причиняемые силами природы ( жара, холод, дожди, засуха, стихия и прочее )
- 7. Со временем мы привыкаем к различным страданиям, часто приспосабливаемся к ним, но в нашем сознании формируется
- 8. ГЛАВНОЕ ЖИЗНЕННОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:
- 9. Эти две силы закладывают у человека потребность искать выход из противоречия – приводят к поиску смысла
- 10. Поиск смысла жизни: Происходит из потребности найти выход из ГЛАВНОГО ЖИЗНЕННОГО ПРОТИВОРЕЧИЯ
- 11. вопрос: Где же коренится глубинная причина страданий человека? Почему разные люди испытывают различные страдания? Отчего зависит
- 12. Ответ: В зависимости от мировоззрения происходит ход мыслей и формируется вся последующая жизнь человека Наличие страданий
- 13. Вопрос: Как же разобраться во всём этом? Какие законы я нарушаю? Как мне изменить свои взгляды
- 14. Реакции людей: Ищущих причины внутри себя Ищущих причину вне себя
- 15. Отношение к своему мировоззрению: Ясно понимают связь между своим мировоззрением и качеством своей жизни, и потому
- 16. Получают знания: Через образование и позитивное общение. Через тяжёлый опыт страданий, кризисов, разочарований.
- 17. Смена мировоззрения происходит: Благодаря осознанному выбору (применению свободы воли). Когда жизнь разрушает его (вынужден изменить свои
- 18. Тип веры Осознанная, глубокая. Слепая, фанатичная, или основанная на сантиментах.
- 19. Стиль жизни Активный, упреждающий Пассивно реагирующий
- 20. Итак, мы находим два основных вида воздействия на своё мировоззрение: 1 – человек активно ищет истину,
- 22. Скачать презентацию



















Мир такой, каким ты хочешь его видеть
Как изменится жизнь на Земле через 100 лет
Гуманизм
Особенности современной философии. Лекция 8
Принципы научного исследования
Студент года (в моём исполнении)
Средневековая философия
Наука. Формы познания
Целеполагание в теории марксизма
Духовная жизнь мира в период XX столетия
Диннинг тарихий шакллари, маХияти ва илдизлари
Образовательный семинар Вечные ответы
Познание. Деятельность
Человек в системе восточной философии. (Лекция 15)
Мораль как форма общественног о сознания, воздействия и воспитания
Логика и теория аргументации. Понятие
Томмазо Кампанелла. Социальные Утопии Возрождения
Презентация на тему Национальные особенности русской философии
Понятие, предмет и метод ТГП
Сфера духовной культуры. Глава 2
Родительские послания. Самообман
Философские проблемы техники
Краткий очерк развития социального и политического знания
Проблемы человека в истории философии
Мораль
Специфика восточной философии и ее отличие от западной
Дианетика Р.Хаббарада.Основные идеи
Конфуцианство. Труды Конфуция