Содержание
- 2. Урок 1 Путь внутрь себя
- 3. вопрос: Весь мир движется только благодаря одному, порой неявному стремлению человека. Что же это за стремление?
- 4. ответ: Желание быть счастливым, независимо от расы, возраста, статуса и других определений и отождествлений личности. Часто
- 5. Вопрос: Какого рода беспокойства приводят к страданиям?
- 6. 3 причины страданий: - причиняемые силами природы ( жара, холод, дожди, засуха, стихия и прочее )
- 7. Со временем мы привыкаем к различным страданиям, часто приспосабливаемся к ним, но в нашем сознании формируется
- 8. ГЛАВНОЕ ЖИЗНЕННОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ:
- 9. Эти две силы закладывают у человека потребность искать выход из противоречия – приводят к поиску смысла
- 10. Поиск смысла жизни: Происходит из потребности найти выход из ГЛАВНОГО ЖИЗНЕННОГО ПРОТИВОРЕЧИЯ
- 11. вопрос: Где же коренится глубинная причина страданий человека? Почему разные люди испытывают различные страдания? Отчего зависит
- 12. Ответ: В зависимости от мировоззрения происходит ход мыслей и формируется вся последующая жизнь человека Наличие страданий
- 13. Вопрос: Как же разобраться во всём этом? Какие законы я нарушаю? Как мне изменить свои взгляды
- 14. Реакции людей: Ищущих причины внутри себя Ищущих причину вне себя
- 15. Отношение к своему мировоззрению: Ясно понимают связь между своим мировоззрением и качеством своей жизни, и потому
- 16. Получают знания: Через образование и позитивное общение. Через тяжёлый опыт страданий, кризисов, разочарований.
- 17. Смена мировоззрения происходит: Благодаря осознанному выбору (применению свободы воли). Когда жизнь разрушает его (вынужден изменить свои
- 18. Тип веры Осознанная, глубокая. Слепая, фанатичная, или основанная на сантиментах.
- 19. Стиль жизни Активный, упреждающий Пассивно реагирующий
- 20. Итак, мы находим два основных вида воздействия на своё мировоззрение: 1 – человек активно ищет истину,
- 22. Скачать презентацию



















Этимология слова философия и его смысловое наполнение
Основные формы и методы познания
Философы – самые лучшие правители
Методология и методика педагогического исследования
Выдающиеся мыслители о критике (цитаты)
Логическая структура научного исследования
Человек как главная философская проблема
Теологическая философия средних веков
Философия науки (Тема 6)
Наука и культура
Дхенукасура - жадность и грубость
Описательная аргументация
Філософсько-правова думка періоду буржуазних революцій
Фальсификационизм К. Поппера
Онтология - учение о бытии. Бытие видимое и невидимое
Философия Древнего Рима и средневековая философия. Практическая работа № 4
Язык будущего образования
Любовь. Закон причинности
Мудрі цитати. Конфуцій
Долг. Совесть. Моральная ответственность
Сущность коллектива. Диалектика коллективного и индивидуального воспитания личности
Западная философия ХХ века (современная философия)
Проект Русская Философия
Sikh religious philosophy: God and the human condition
Научные исследования
Протосоциология: развитие социально-философской мысли
Человек - личность
Динамика науки и метод