Содержание
- 2. «Ясно, что мир представляет собой единую систему, т.е. связанное целое, но познание этой системы предполагает познание
- 3. Цель урока: сформировать у школьников общие представления о естественнонаучной картине мира; расширить кругозор учащихся. Задачи урока:
- 4. Научная картина мира античный атомизм (около 420 г до н.э.) механическая картина мира (XVI – XVIII
- 5. Считал, что всякое движение требует непрекращающегося воздействия. Прекращение воздействия приводит к немедленному прекращению движения. Аристотель 384
- 6. Многие столетия люди наблюдали за падением тел. Галилей первым разглядел за этим падением определенный закон физики.
- 7. Г. Галилей рассматривал движение используя явление инерции. Галилей объединил физику и математику. На «стыке» этих наук
- 8. Развивал математическое направление классической механики. Ввел понятия переменной величины и функции. Р. Декарт (1596 – 1650)
- 9. Декарт был уверен, что можно число умозрительно, путем логических рассуждений построить картину мира. Картина мира по
- 10. Внес решающий вклад в развитие классической механики. Огромную роль уделял эксперименту. И. Ньютон 1643 - 1727
- 11. В своей книге «Математические начала натуральной философии» сформулировал основные законы механики.
- 12. Ньютон шел к картине мира, обобщая результаты тщательно проделанных опытов. По его мнению: есть пустое пространство
- 13. По современным представлениям физическая картина мира представляет собой обобщенную модель природы, включающую представления физической науки о
- 14. Основные структурные области материального мира Микромир 1 мкм и менее Макромир 1 мкм – 10²⁰ м
- 15. Взаимосвязь материальных объектов проявляется во взаимодействии их друг с другом. Существует четыре вида взаимодействия: гравитационное; электромагнитное;
- 17. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com














 Случайные фракталы
 Случайные фракталы Электрический ток в газах
 Электрический ток в газах Движение частиц в экспериментах ЯМР
 Движение частиц в экспериментах ЯМР Магниты и их применение
 Магниты и их применение Магнитное_поле_в_вакууме
 Магнитное_поле_в_вакууме Термоядерный синтез
 Термоядерный синтез Механическая работа. Мощность. Энергия. Закон сохранения и превращения энергии
 Механическая работа. Мощность. Энергия. Закон сохранения и превращения энергии Акустический термояд
 Акустический термояд Закон Ома для участка цепи
 Закон Ома для участка цепи Презентация на тему Закон Паскаля
 Презентация на тему Закон Паскаля  Prezentatsia_6
 Prezentatsia_6 Электрический ток. Электрическая цепь. Источники тока
 Электрический ток. Электрическая цепь. Источники тока Электромагнитная индукция
 Электромагнитная индукция Изобретения, подсказанные природой
 Изобретения, подсказанные природой Ядерная физика
 Ядерная физика Лямбда-зонд. Кисневий сенсор
 Лямбда-зонд. Кисневий сенсор Бабочка, электрон и космический ландшафт
 Бабочка, электрон и космический ландшафт Изучение электрохимических свойств нанокристаллов
 Изучение электрохимических свойств нанокристаллов Идеальный газ. Абсолютная температура. Макро и микропараметры
 Идеальный газ. Абсолютная температура. Макро и микропараметры Нанотехнологии и наноматериалы
 Нанотехнологии и наноматериалы Примеры физических явлений
 Примеры физических явлений Инструкция по сборке стальной рамы Prusa i3 Steel Pro для модификации 3d принтера Anet A6
 Инструкция по сборке стальной рамы Prusa i3 Steel Pro для модификации 3d принтера Anet A6 Презентация на тему Свет и его законы
 Презентация на тему Свет и его законы  Появление первого двигателя
 Появление первого двигателя Измерение активной и реактивной мощности в трёхфазных цепях
 Измерение активной и реактивной мощности в трёхфазных цепях Зеркала
 Зеркала Презентация на тему История развития фотографии
 Презентация на тему История развития фотографии  Закон полного тока для магнитного поля в веществе
 Закон полного тока для магнитного поля в веществе