Содержание
- 2. «Ясно, что мир представляет собой единую систему, т.е. связанное целое, но познание этой системы предполагает познание
- 3. Цель урока: сформировать у школьников общие представления о естественнонаучной картине мира; расширить кругозор учащихся. Задачи урока:
- 4. Научная картина мира античный атомизм (около 420 г до н.э.) механическая картина мира (XVI – XVIII
- 5. Считал, что всякое движение требует непрекращающегося воздействия. Прекращение воздействия приводит к немедленному прекращению движения. Аристотель 384
- 6. Многие столетия люди наблюдали за падением тел. Галилей первым разглядел за этим падением определенный закон физики.
- 7. Г. Галилей рассматривал движение используя явление инерции. Галилей объединил физику и математику. На «стыке» этих наук
- 8. Развивал математическое направление классической механики. Ввел понятия переменной величины и функции. Р. Декарт (1596 – 1650)
- 9. Декарт был уверен, что можно число умозрительно, путем логических рассуждений построить картину мира. Картина мира по
- 10. Внес решающий вклад в развитие классической механики. Огромную роль уделял эксперименту. И. Ньютон 1643 - 1727
- 11. В своей книге «Математические начала натуральной философии» сформулировал основные законы механики.
- 12. Ньютон шел к картине мира, обобщая результаты тщательно проделанных опытов. По его мнению: есть пустое пространство
- 13. По современным представлениям физическая картина мира представляет собой обобщенную модель природы, включающую представления физической науки о
- 14. Основные структурные области материального мира Микромир 1 мкм и менее Макромир 1 мкм – 10²⁰ м
- 15. Взаимосвязь материальных объектов проявляется во взаимодействии их друг с другом. Существует четыре вида взаимодействия: гравитационное; электромагнитное;
- 17. Скачать презентацию














Коэффициент полезного действия
Радиоактивность
Характеристика атома
Электрическая емкость
Электрический ток в полупроводниках
Солнечная энергия
Тормозной путь автомобиля
Источники, концентраторы, приемники излучения
Физика и живопись
Теоретический расчет суммарного сопротивления. Практическое измерение мультиметром
Резистор с сопротивлением
Исследование схемы измерения сопротивления заземлителя МС-08
Достижения современной физики в нашей жизни. Производные предлоги. Узкоспециальные термины. Глаголы
Lektsia_12_DRTTs_22
Принцип действия и КПД тепловых двигателей
Определение дефектов с помощью непосредственного измерения узлов и деталей. Лабораторная работа №1
Бегущая тень
Дисперсия света. Интерференция механических волн
Преобразования сигналов и Вейвлет-преобразование
Обобщение курса физики
Диэлектрики в электростатическом поле. Поляризация диэлектриков
Термодинамика. Внутренняя энергия
Магнитное поле в веществе. (Лекция 7)
Механическая работа. Энергия
Пространственная система сил
Реечный замок. Устройство и принцип работы реечных замков различных типов
Звездный колейдоскоп
Магнитная цепь