Содержание
- 2. Явление превращения жидкости в пар называют парообразованием. Два способа перехода жидкости в газообразное состояние: испарение и
- 3. Парообразование, происходящее с поверхности жидкости называется испарением.
- 4. Испарение происходит тем быстрее, чем выше температура жидкости.
- 5. Испарение жидкости происходит быстрее, при наличии ветра.
- 6. ВОДА АЦЕТОН Быстрее испаряется та жидкость, молекулы которой притягиваются друг к другу с меньшей силой
- 7. Чем больше площадь поверхности жидкости, тем большее число молекул одновременно вылетает в воздух.
- 8. СКОРОСТЬ ИСПАРЕНИЯ ЗАВИСИТ ОТ НЕСКОЛЬКИХ ПРИЧИН: от температуры жидкости; от наличия ветра; от рода жидкости; от
- 9. Испарение жидкости, так же происходит в закрытом сосуде. Если сосуд закрыть, то вначале число молекул, вылетевших
- 10. Пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью, называется насыщенным паром. При динамическом равновесии масса жидкости
- 15. Скачать презентацию












Измерение атмосферного давления
Рация - переносное приёмо-передающее устройство
Многофазные системы переменного тока. Преимущество трехфазной системы над однофазной
Разработка способа производства радиоизотопов Скандия на Циклотроне ФТИ УрФУ
Траектория - прямая линия
Электрический ток в металлах
Инфракрасное излучение в помощь школе
Волновые свойства света
Понятие о машинах и механизмах
Конструкционные материалы. Классификация. Свойства
Основы волновой теории распространения сейсмических колебаний. Сейсмические волны (лекция№15)
Вещества в электрическом поле
Солитоны
Магнитное поле
ВКР: Оценка потенциала утилизации ВЭР за нагревательными печами
Аберрации. Признаки аберраций
Сила Архимеда
Тайны мыльных пузырей
Физическое лото (викторина 8 класс)
Вещества. Науки о природе
Биологическое действие радиации
Механика
Движение под углом к горизонту
Автомобиль категории М2 с разработкой конструкции, технологии технического обслуживания и ремонта привода сцепления
Основные понятия и законы динамики
Электрическая система. Процесс
Задача: расчет процесса водяного пара
Урок4 РПД