Слайд 2Классификация связей в системах
по направлению действия – прямые, обратные (осуществляется на основе
![Классификация связей в системах по направлению действия – прямые, обратные (осуществляется на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1168594/slide-1.jpg)
воздействия выходной величины системы на вход этой системы);
по отношению к детерминизму – однозначные, вероятностные, корреляционные;
по типу процесса, определяемый связью – функционирование, развитие, управление;
по силе воздействия – порождение, преобразование;
Слайд 3Классификация связей в системах
по предмету связи - материальные (в том числе энергетические),
![Классификация связей в системах по предмету связи - материальные (в том числе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1168594/slide-2.jpg)
информационные;
по уровню порядка - первого порядка (связи, функционально необходимые друг другу), второго порядка (дополнительные связи, функционально не являющиеся необходимыми);
по уровню изменчивости - жесткая (в технике), гибкая (изменяющаяся во времени);
Слайд 4Классификация связей в системах
по расположению в пространстве - вертикальная (субординационная, соподчиненная -
![Классификация связей в системах по расположению в пространстве - вертикальная (субординационная, соподчиненная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1168594/slide-3.jpg)
связь по отношению к определенной системе между вышестоящими и подчиненными ей системами), горизонтальная (между системами одного уровня), диагональная (разновидность вертикальной, но не относящаяся к субординационной);
Слайд 5Классификация связей в системах
по направлению передаваемого воздействия - положительные (рост одной переменной
![Классификация связей в системах по направлению передаваемого воздействия - положительные (рост одной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1168594/slide-4.jpg)
ведет к росту другой), отрицательное (рост одной переменной ведет к снижению другой), синергетическая (увеличивающая общий эффект), рекурсивная (позволяет определить какое явление причина, а какое следствие, какая величина аргумент, а какая - функция).