Плотность вещества

"Человек страшится только того, чего не знает, знанием побеждается всякий страх." В.И. Ленин

Цель урока:
познакомится с такой характеристикой вещества как плотность, выяснить физический смысл плотности

Задачи урока:
1. Обучающая: научить ребят понимать
смысл плотности.
2. Развивающая: развивать интерес к
физике и физическим явлениям.
3. Воспитательная: воспитание
творческой, думающей личности.

Ответы на тесты:
I вариант.
- В
- А
- Г
- Д
- А
- Б
- Г
II вариант.
- Г
- Б
- В
- В
- Б
- В
- В

Критерии оценок:
Нет ошибок – 5
1 ошибка – 4
2 – 3 ошибки – 3
4 ошибки - 2

Плотность вещества

Ручка, пластмасса,
стол, алюминий, ртуть, нефть,
книга, золото, вода.

Архимед

Плотность - это физическая величина, которая равна отношению массы тела к его объёму.
Плотность = МАССА
ОБЪЕМ
m
ρ = ---------
V

Железо –
Золото -
Сахар – рафинад –
Лёд –
Мёд –
Вода чистая –
Бензин –
Кислород –
Воздух –
Водяной пар –
Одно и то же вещество в различных агрегатных состояниях имеет разную плотность.
7800 кг/м3
19800 кг/м3
1600 кг/м3
900 кг/м3
1350 кг/м3
1000 кг/м3
710 кг/м3
1,430кг/м3
1,290 кг/м3
0,590 кг/м3

Из какого металла изготовлена втулка подшипника, если её масса 3,9 кг, а объём 500 см3?
Дано: С.и. Решение с объяснением:
m= 3.9 кг 3900 г 1) запишем формулу плотности:
V = 500 см3 p = m/V
P - ? 2) Вычислим:
p = 3900 : 500 = 7,8
3) Докажем размерность:
p = г/см3
Ответ: втулка изготовлена из стали.
Задача.

Первичное закрепление пройденного материала.
Как называется новая характеристика вещества
Как определить плотность вещества
Какой буквой обозначается плотность
Единица измерения плотности в СИ

Перед вами бруски одинаковой массы, изготовленные из меди, алюминия, олова, золота, свинца.
Пользуясь таблицей плотностей, определите, из какого вещества изготовлен каждый брусок.
1
2
3
4
5

1 – золото,
2 – медь,
3 – свинец,
4 – олово,
5 – алюминий.

1 г/см3
7,8 г/см3
13,6 г/см3
0,0013 г/см3
1
2
3
4
Из какого вещества сделан каждый кубик?

1 – вода,
2 – ртуть,
3 – железо,
4 – воздух.

Подведение итогов
Что нового вы узнали на уроке?

Домашнее задание:
Параграф № 21
Упражнение 7 № 4, 5 (письменно)

Спасибо
за урок!

К р о с с в о р д
1. «Маленькая масса»
М О Л Е К У Л А
2. Быстрота движения
С К О Р О С Т Ь
3. Единица длины
4. Явление сохранения скорости движения тела или его покоя.
М Е Т Р
И Н Е Р Ц И Я
О Б Ъ Е М
М А С С А
Т Е Р М О М Е Т Р
5. Величина, которую можно измерять с помощью мензурки.
6.Величина, которую измеряют в фунтах, каратах, центнерах.
7. Прибор для измерения температуры.
П
Л
ОТ
Н
О
С
ть