Содержание
- 2. R А V
- 5. R1 А V R2 Вывод: Длина проводника увеличилась в 2 раза и сопротивление проводника увеличилось в
- 7. Опыт №2 R1 А V R2 Вывод: Сопротивление проводника обратно пропорционально площади его поперечного сечения R~1/S
- 9. Опыт №3 R1 А V R2 А V Нихром Сталь Вывод: Сопротивление проводника зависит от материала,
- 10. Сопротивление проводника из данного вещества длиной 1 м и площадью поперечного сечения называется удельным сопротивлением этого
- 11. Задача №1 Задача №2 Задача №3 Задача №4
- 12. У какого из медных проводников сопротивление больше и во сколько раз, если: А). Площадь сечения проводов
- 13. Длина медного провода 200 м, площадь поперечного сечения 2 мм2. Чему равно сопротивление такого проводника? Никелиновый
- 14. Творческое задание:
- 16. Какова была тема урока? А проблема? Что нового о сопротивлении вы сегодня узнали? Для чего нужно
- 17. Поставьте метку в графе таблицы, соответствующей вашей оценки урока Мне урок понравился Тема урока меня очень
- 19. Скачать презентацию
















Векторное произведение векторов
Электроосветительные приборы
Наблюдение сплошного и линейчатого спектров. Лабораторная работа 23
Осциллограф
Элементы квантовой физики
Левитация. Электромагнитная и акустическая левитация. Сверхпроводимость
Поля и взаимодействия. Лекция 01. Введение
Тиристор
4. Механика твердого тела
Момент силы относительно точки
Термодинамические циклы. Расчет термодинамических циклов
Виды, структура и утилизация батареек
еометрическая оптика
Техника безопасности при работе в лаборатории
Температура и тепловое равновесие
Волны в среде.
Газовые законы
Уравнение Эйлера
Внутренняя энергия идеального газа и степени свободы
Влияние радиационного фона на здоровье человека
Циркониевые трубки
Решение задач по теме Электрический ток
Законы движения планет. Неинерциальные системы координат
Конвертированные двигатели. Схемы турбокомпрессорной части современных авиационных ТРДД
Связанные состояния в двух дельта - функционных ямах
КР
Сила трения
Закон Ома и удельное сопротивление проводника. Решение задач