Содержание
- 2. Проверка домашнего задания
- 3. Устный опрос. Ответьте на следующие вопросы: Что такое путь? Что такое скорость? Что такое траектория? Что
- 4. Задача урока: Научиться задавать зависимость между физическими величинами различными способами. Научиться анализировать графические зависимости S(t) и
- 5. Задание №1 Откройте учебник на стр. 32-35, ознакомьтесь и ответьте на вопросы: Куда заносятся данные полученные
- 6. Задание №2. Известно, что тело двигалось прямолинейно и равномерно со скоростью 5 м/с. Задайте зависимость пройденного
- 7. Задание №2. Известно, что тело двигалось прямолинейно и равномерно со скоростью 5 м/с. Задайте зависимость пройденного
- 8. Задание 3. Рассмотрите график и ответьте на вопросы Зависимость между какими физическими величинами представлена на графике?
- 9. Анализ графика неравномерного движения Определите на каких участках тело двигалось. Определите с какой скоростью тело двигалось
- 11. Скачать презентацию








Определение параметров колебательного движения
Измерение силы тока. Амперметр
Михаил Васильевич Ломоносов. Закон сохранения массы веществ
plazma-chetvyortoe-sostoyanie-veshchestva
Плоская система пар сил и условие её равновесия
Парадокс Даламбера. Разрывные течения
Электрическое поле
Игра для семиклассников Физика и мы
Robust Control of Quantum Systems: Limitations or No Fundamental Limitations?
Закон постоянного тока
Теория вероятностей в задачах ЕГЭ
Газовый разряд и его классификации
Механические передачи
Презентация на тему Электроизмерительные приборы
Работа и мощность тока. Задачи
Концепции пространства - времени
Второй закон Ньютона
Механические передачи
Трение качения
Дифракция света
Мэгэриф хэм фэн
Конвекция
Технология формирования пленок оксида свинца
Физико-химические основы термического вакуумного напыления тонких пленок. Тема 8
Линия и трубка тока
Презентация на тему Электрическое сопротивление проводника. Удельное сопротивление
Принципы и методы обработки результатов измерения физических величин
Ультрафиолетовое и инфракрасное излучения. Рентгеновские лучи. Практическая работа №22