Практическая работа №22
«Ультрафиолетовое и инфракрасное излучения. Рентгеновские лучи»
Цель: Сформировать понятия
о школе электромагнитных волн и их воздействие на живые организмы. Порядок выполнения задания : 1.Заполнить таблицу( см №4 слайд) 2.Дайте оценку воздействия различных видов электромагнитных волн на живое организмы
(положительное и отрицательное воздействия) (СМ.№5 слайд) 3.Выводы
Slaidy.com
Електричний струм – упорядковий рух зарядженних частинок
680-сильная Toyota Camry
plazma-chetvyortoe-sostoyanie-veshchestva
Дома:§62,63 Цель урока: Познакомиться с понятием энергии, как способностью тела совершать работу. Рассмотреть примеры тел, обладающих энергией. Познакомиться с видами энергии.
Механическое движение. Материальная точка. Тело отсчёта. Система отсчета. Траектория. Путь. Перемещение. Скорость
Оптимизация деталей ГТД
Свойство тела сохранять состояние покоя или свою скорость неизменной при отсутствии действия на него других тел
Вращательное движение тел, лекция 4
Решение задач на определение архимедовой силы и на условия плавания тел
Суперпроводники. История открытия
Эмиссия и катоды
Измерение проводника при помощи амперметра и вольтметра
Решение задач на расчет пути и времени равномерного движения
Термодинамика. Фазовые переходы
Техническое обслуживание системы вентиляции пассажирского вагона
Презентация на тему Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения 
Законы электростатики
pril_4
Кинематика точки
Акселерометры и гироскопы
Физика Лекция 5
Верификация на Нововоронежской АЭС акустической модели реактора ВВЭР
Силы в природе
Презентация на тему Идеальный газ в МКТ 
Классификация магнитных материалов специального назначения. (Лекция 8)
Инструкция по ремонту рукояти
Урок 01 Магнітні явища. Дослід Ерстеда. Магнітне поле
Изоляторы