Содержание
- 2. Опыт работы позволяет мне выделить основные проблемы у учащихся при подготовке к ЕГЭ: 1.Количество часов по
- 3. Совет 1. Освойте химический язык. Фосфат, нитрат, вольфрамат. Что у них общего? Чем сульфат отличается от
- 4. Совет 2. Три главные таблицы – ваши официальные шпаргалки на экзамене. На экзамене по химии выдаётся
- 5. «Три Великие Шпаргалки!»
- 6. Совет 3. Подтяните математику. Если у вас не получаются задачи по химии – возможно, проблема с
- 7. Совет 4. Ничего не принимайте на веру. Задавайте вопросы.
- 8. Совет 5. Считаю одним из важнейших. Уделяй повторению теоретического материала каждый день 20-30 минут. Помни! Не
- 9. Ведь не секрет, что открытие, которое ученик делает сам, гораздо лучше запомнятся им, а это приведет
- 10. «Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю» Конфуций
- 11. самое главное при подготовке к ЕГЭ чтобы дети заранее осознали, что это обыкновенная процедура, почувствовали уверенность
- 12. Ведь жизнь не заканчивается экзаменом. И будущее в их собственных руках. А моя задача как учителя
- 14. Скачать презентацию











Химические свойства солей
Значение углеводородов
Электролиз
Мыльная история
Первые попытки классификации химических элементов
Образование и получение веществ
Обобщение и систематизация знаний по теме Химические реакции
Радиоактивные превращения. Закон радиоактивного распада. Период полураспада
Основные понятия органической химии
Презентация на тему Строение атомного ядра
Атомы химических элементов
Роль элементов 5 группы
Свойства отдельных классов неорганических и органических веществ на примере лекарственных средств
Кислоты, их состав и название
Пластмассы. Классификация
Химические уравнения
Материалы космической техники
Влияние кислотности среды на свойство белка
Использование инновационных технологий в обучении химии как средство повышения подготовки специалистов
Аминокислоты и белки. Химия
Валентность. Определение валентности элемента в оксиде
Химические равновесия в растворах. Константы равновесия при различном выборе стандартных состояний для участников реакции
Классификация неорганических соединений и реакций
Пропиновые кислоты
Выполнил ученик 9-го класса Сенов Виктор 2007-2008уч.год
Получение металлов
Решение задач и упражнений по теме Алканы
Коррозия металлов. Лекция №8