Слайд 2ХИМИЯ – РЕАКЦИИ, ПРОБИРКИ.
ХИМИЯ – ПОЭМА ВЕЩЕСТВА.
ХИМИЯ – ПУСТЬ НА ОДЕЖДЕ ДЫРКИ
–
ПОЗНАЁТ ОСНОВЫ СУЩЕСТВА.
Слайд 3КОНКУРС 1.
Приведите примеры омонимов химических терминов. За каждый правильный ответ -
2 балла.
ОМОНИМЫ - слова одинаковые по звучанию, но различные по смыслу
Слайд 4КОНКУРС 2.
Разгадайте кроссворд, заполняя его русскими названиями элементов. Ключевым словом (отмечено
символом ♦) является фамилия великого русского ученого, одного из создателей атомно-молекулярного учения. Максимальное количество баллов -10 ( 9 слов + ключевое слово)
Слайд 6КОНКУРС 3.
Переведите с химического языка на общепринятый выражения.
Слайд 7КОНКУРС 4.
Как вы знаете химические вещества по описанию ?
Каждой команде будут
прочитаны некие определения, относящиеся к заданному веществу. Если ответ готов после первого определения, то команда получит 5 баллов, со второго – 4 и т.д.
Слайд 8КОНКУРС 5.
«Жизнь моя в опасности
без правил безопасности»
Ваша задача – ответить,
чего нельзя
делать
в химической
лаборатории.
Слайд 9Для того, чтобы установить, какой вкус имеет вещество, его придется взять в
рот, а этого делать нельзя, т. к. большинство веществ в химической лаборатории ядовиты.
Известный шведский химик Карл Вильгельм Шееле (1742–1786) славился своей дурной привычкой пробовать на вкус всякое новое, полученное им вещество. Он открыл много веществ, последним из которых был цианистый калий (одно из известных очень ядовитых веществ). По всей видимости, он его попробовал, отчего и умер в 44 года.
Находясь в химической лаборатории, даже пищевые продукты категорически запрещено есть, потому что на них могут случайно попасть ядовитые вещества с лабораторных столов!!!
Слайд 13Достойно прошли Вы все испытанья,
Науку прекрасную выбрали Вы!
И в юные химики
Вас посвящая,
Мы в Вашу честь зажигаем огни!