Содержание
- 2. 1. Какие два вида явлений вы знаете? 2. Какие явления называются физическими? Приведите примеры. 3. Какие
- 3. Лабораторный опыт Разложение гидроксида меди (II) Возьмите пробирку с гидроксидом меди (II). Закрепите пробирку в держателе.
- 4. Сколько веществ вступило в реакцию? 2. Сколько веществ образовалось? 3. Какие признаки химических реакций вы наблюдаете?
- 5. 1. Что общего в этих химических реакциях? 2. Сформулируйте определение понятия «реакция разложения». 3. Запишите определение
- 6. Реакции происходят: С малой скоростью при образовании сталактитов и сталагмитов Со средней скоростью при варке пищи
- 7. Допишите предложения: Скорость химической реакции – это _________________________ Катализатор – это _________________________________________ Фермент – это ___________________________________________
- 8. Из предложенных ниже уравнений химических реакций выберите те, которые относятся к реакциям разложения: а) HgO =
- 9. Соотнесите левые и правые части уравнений реакций. Расставьте коэффициенты: H2SiO3 → NaNO3 → NaHCO3 → C2H6
- 11. Скачать презентацию








Термодинамика живого объекта. Основы биоэнергетики. Лекция 2
Интерактивная интеллектуальная игра юный химик
Обмен белков и аминокислот. Синтез заменимых аминокислот
Ароматические гетероциклические соединения
Тест по химии
Смеси веществ
Строение атома и ПСХЭ. Повторение 9 класс
Углеводы. Стереохимия углеводов в проекциях Фишера
Генетическая связь веществ. Виды реакций
Якісні реакції органічних речовин
Презентация на тему А.М. Бутлерова
Спирты
Степень окисления. Составление формул бинарных соединений
Основные классы неорганических соединений
Оксиды в мире минералов
Самородные элементы. Сера. Лекция 7
Оксиды
Спирты и фенолы
Презентация на тему Металлическая связь
Спирты
Вязкость жидкости
Карбоновые кислоты
Медь и ее сплавы
Биосинтез фенольных соединений в растениях
Физические свойства спиртов
Ароматические углеводороды
Заманауи косметика биотехнологиясы
О чем не узнаешь на уроке