ЦЕЛЬ ИГРЫ: учить детей описывать объект, используя в речи имена признаков; соотносить
значение имени признака с его графическим обозначением; формировать у детей дошкольного возраста умения находить сходство между объектами, сравнивать объекты по признаку; развитие воображения формировать у детей умение сосредотачивать внимание, воспитывать навыки доброжелательности, самостоятельности.
Slaidy.com
Презентация на тему Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в соответствии требованиями ФГОС 
Музыкальная азбука
Угощение для кукол
Математические прищепки. Дидактическая игра для средней группы
Возможность выбора
Долг и совесть
Открытая городская музейно-историческая игра Мосты Петербурга вчера, сегодня, завтра октябрь-декабрь 2021 года
Игровые упражнения для автоматизации [Л] изолированно, в слогах и словах
Интерактивная игра Знаток
2 отряд Cиняя птица
Реки, речки и моря на Земле текут не зря
Октябрьская выставка детского творчества
Загадки про вещи. Часть 3
Ветераны педагогического труда
Новогоднее оформление школы
Отгадай литературных героев
Семейные посиделки
Контрольная работа за курс окружающего мира. Класс: 1
Обследование связной речи
Резюме – первый шаг к эффективному трудоустройству
Развитие речевого аппарата
Рисуем аквариум с рыбками
Первоначальные сведения о строении вещества. Своя игра
Команда СоВа представляет. Котомка 3 игры Неразлучники
Образовательный сервис Learnis
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
Учимся пересказывать. Лексическая тема Новогодний калейдоскоп
Где логика? Железнодорожная тема