ЦЕЛЬ ИГРЫ: учить детей описывать объект, используя в речи имена признаков; соотносить
значение имени признака с его графическим обозначением; формировать у детей дошкольного возраста умения находить сходство между объектами, сравнивать объекты по признаку; развитие воображения формировать у детей умение сосредотачивать внимание, воспитывать навыки доброжелательности, самостоятельности.
Slaidy.com
Мир без конфликтов
b932c33fb4782983ceea05748319012e4ed75572bb5e4693f28603f6f44
Аттестационная работа Проектная деятельность гимназистов по биологии во внеурочное время.
Здоровый образ жизни
Откуда к нам пришла книга?
Почему полезно есть овощи и фрукты
Заседание городского методического объединения учителей начальных классов г. Докучаевска
Автономная некоммерческая организация развития культуры Точка позитива
Цветочный гороскоп
Подход TEACCH в работе с детьми с РАС в детском саду
Коричневый
Игры нашего двора. Дворовый тренер
Декоративная и технологическая разработка декоративной тарелки в египетском стиле
Дидактические игры по формированию элементарных математических представлений в младшей группе
Современные технологии обучения иностранным языкам на примере проектной методики
Развитие восприятия цвета
Письмо букв д, Д
Чтение и заучивание стихотворений
Буква С. Игра
Опыт использования метафорических ассоциативных карт
В стране озер и рудных скал Урала Русь отражена. Фотоотчет
Развитие творческих способностей ребенка. Консультация для родителей
Развитие коммуникативной сферы детей с ОВЗ
Интерактивная игра Найди цифру
Каждый робот имеет шанс. Выставка-соревнование
Автоматизация звука [Р] в потешках
Моя малая Родина - Россия
Проект АНО Ассоциация молодых учителей Педагогическая инициатива