Содержание
- 2. Тема урока: А л г о р и т м Сегодня на уроке узнаем, что такое
- 3. АЛГОРИТМ Ежедневно добираясь до школы вам нужно переходить дорогу, вспомните порядок ваших действий при переходе дороги,
- 4. АЛГОРИТМ Если все команды алгоритма придуманы правильно и выполнены одна за другой без ошибок, то поставленная
- 5. Из какой сказки этот герой? Кто написал сказку? Знаете ли вы эту сказку?
- 6. Какое действие в алгоритме пропущено? Выкопай ямку Положи деньги в ямку Полей водой Скажи: «Крекс, фекс,
- 7. Вы уже знаете что такое алгоритм. Типов алгоритмов существует несколько. На этом уроке мы познакомимся с
- 8. Если записать его как блок – схему то получиться следующее С алгоритмами такого типа мы часто
- 9. БЛОК-СХЕМА ПРИГОТОВЛЕНИЯ КАШИ Начало Конец Налить в кастрюлю воды 2. Включить плиту 3. Поставить на плиту
- 10. Научите Незнайку правильно есть яблоко.
- 11. 3 1 2 КАКОЙ АЛГОРИТМ У ВАС ПОЛУЧИЛСЯ? 1. 2. 3. 4. Проверь себя! Огрызок выбрось
- 12. №33, СТР.48 КАКОЕ ДЕЙСТВИЕ ПРОПУЩЕНО? ВПИШИ ЕГО В НУЖНОЕ МЕСТО. Проверьте себя.
- 13. Алгоритм «НАРИСУЙ» Возьми синий карандаш Нарисуй воздушный шарик Раскрась воздушный шарик Положи карандаш на место Стоп
- 15. Скачать презентацию












Лекция 7 - Особенности проектирования реляционной БД_Часть 1
Аппаратное ПК
Доступ к сервису мои достижения
Триколор - мультиплатформенный оператор цифровой среды
Программное обеспечение ПК
Лекция 1
Стайный алгоритм
Графические редакторы: назначение и основные возможности
Турнир кибермании
Какие СМИ я читаю, слушаю, смотрю
Построение диаграмм
CSS. Стилевые свойства графики. Урок 14
Socia lMedia Get Started
Параллельное программирование на основе MPI (Лекция 6)
Атрибутивная и функциональная концепции информации
Применение современных информационных технологий на уроках дисциплин профессионального цикла
ТОВ Единая точка доступа Украина, г. Мариуполь
Кодирование информации
Регистрация заказчика
S7-21x (старая версия)
MPLS
Архивация данных
Программный комплекс Autocad
Зажигаем свечу. Создание анимации в программе Fdobe Photoshop
О себе
Механизмы совершенствования взаимодействия вузов сети РУМЦ и партнеров
Хранение связанной информации в структурах
Компьютер как унивесальное устройство для работы с информацией