Содержание
- 2. На этом уроке вы сами сформулируете понятие «алгоритм» и составите свой.
- 3. Слово «алгоритм» пришло к нам из Средней Азии. Понятие «алгоритм» встречается в арифметики, геометрии, математики и
- 4. Выполним задание: Нарисовать треугольник и закрасить его
- 5. Разберем ваши действия. Открыли тетрадь Взяли ручку или карандаш Нарисовали треугольник Закрасили его
- 6. Алгоритм - это точная последовательность действий приводящая к заданной цели.
- 7. Свойства алгоритма: Понятность Точность Конечность далее
- 8. Алгоритм пишется понятным языком.
- 9. Каждая команда алгоритма выполняет только одно действие.
- 10. Выполнение алгоритма приводит к результату за определенное число шагов.
- 11. Задание В какой последовательности мы производим действие? Ответ Условие Решение Условие Решение Ответ
- 12. Тест
- 13. №1.Вставь пропущенное слово Алгоритм - это точная . . . действий приводящая к заданной цели. Закрепление
- 14. Неправильно
- 15. Правильно
- 16. №2.Какое из свойств принадлежит алгоритму? Тягучесть Непрекрощаемость Конечность
- 17. Неправильно
- 18. Правильно Далее
- 19. №3.Какое из свойств не принадлежит алгоритму? Понятность Точность Беспорядочность
- 20. Неправильно
- 21. Правильно Далее
- 22. №4.Какой шаг пропущен в алгоритме? 12*(3+6)…(27-19)*8=44 Вычитание Деление Умножение
- 23. Неправильно
- 24. Правильно далее
- 25. №5.Что получится в результате? Игрок ведет мяч Игрок бьет по вратам Вратарь мяч не отразил Мяч
- 26. Неправильно
- 27. Правильно далее
- 28. Домашнее задание Составить алгоритм с пятью шагами. Составить неправильный алгоритм с шестью шагами.
- 30. Скачать презентацию