Содержание
- 2. Сегодня на уроке Выход
- 3. Узнать о практической необходимости антивирусных программ. Познакомиться с основными понятиями по теме « Антивирусные программы». Научиться
- 4. Продолжите фразу
- 5. Работа с учебником Прочитав раздел «Антивирусные программы» п.1.7. учебника, ответить на вопросы: - Дайте понятие антивирусной
- 6. Перспектива В 11- м классе : - классификация вредоносных программ; - методы обнаружения вирусов; - основные
- 7. Тестовая работа - Обсудить ответы на вопросы теста в группах. Выбрать отвечающих. Оценивание: «5» - 5
- 8. Практическая работа 1. Получить инструкцию от учителя. 2. При работе над практическим заданием четко следовать алгоритму
- 9. Домашнее задание По учебнику выучить п. 1.7. Ответить на контрольные вопросы после параграфа. Подготовить: Кроссворд по
- 11. Скачать презентацию








Средства и технологии обмена информации с помощью компьютерных сетей ( сетевые технологии)
Укажите имена полей, записи, ключ реляционной БД. Практическое задание. Лекция 5
Информация и информационные ресурсы
Презентация на тему Суперкомпьютеры
Мультипликация в кармане
Презентация на тему Файловый ввод и вывод на Паскале
Linux – Установка пакетов из Internet (1.03)
Моноблоки (9 класс)
Подходы к определению теории игр
Лекция 1 - Основы программирования
Рыбка в лампе
Smartnet 24. Продвижение товаров и услуг в интернете
Диктант по теме Человек и информация 6 класс
Файловая система. 7 класс
IPv6-трафик в сетях IPv4
Языки программирования. Pascal
Информационная модель
3D-проектирование в AutoCAD: создание 3D-модели объекта и её проекций
Проектирование локально-вычислительной сети на предприятии
Рисуем супер-узоры
نگاه کلی به سیستم عامل
Политика информационной безопасности
Мастер-класс прямой эфир
Превращаем фотографию в акварельный рисунок-силуэт
Модель АППРУВА жестких креативов
ВКР: Применение методов оптимизации для формирования обобщенных кодов Баркера
Инфракрасные интерфейсы IrDa
Предпосылки создания и развития АСУ