Содержание
- 2. И картинки, фотографии… Ищем информацию Смотрим ролики и фильмы Читаем газеты и книги, энциклопедии… Общаемся с
- 3. Нет! ? Да! Как вы думаете, так ли уж безобиден Интернет? Можете ли вы вспомнить о
- 4. Такое, к сожалению, встречается. Надо успокоится и не принимать близко к сердцу оскорбления. Не стоит отвечать
- 5. Не читайте писем от данного человека, отправляйте их в корзину. Сообщите, что это- спам. И не
- 6. То, что вы общительные – хорошо! Но разве ты знаешь этих людей? Ты уверена, что среди
- 7. Однажды я включил компьютер и увидел требование заплатить деньги, иначе мой компьютер выйдет из строя! Ваш
- 8. Встречали ли вы другие способы мошенничества в Интернете? Просьбы выслать деньги на счет для смертельно больного
- 9. Попроси маму настроить «Родительский контроль» в настройках операционной системы и браузера. Установите программу, фильтрующую нежелательный контент,
- 10. Да, необходимо защитить свой компьютер с помощью антивирусной программы. Это программа, на которой экономить не стоит!
- 11. Итак, ребята, знаете ли вы, к кому вы можете обратиться, чтобы обезопасить Интернет? Кто поможет решить
- 13. Скачать презентацию










Кодирование информации
Choose a random element from a non-empty sequence
Элементы языка C++
Системы в нашей жизни
CSS3 flexbox — модуль макета гибкого контейнера
Кибербезопасность
Основы Network Access Protection
Общие принципы цифровой подписи
Понятие одномерного массива
Информационные процессы
Написание программы
Создание движущихся изображений в программе PowerPoint Урок информатики в 5 классе по программе Л.Л. Босовой
Технология создания моделей учащимися в исследовательских естественно-научных проектах
Системы счисления информатика для СПО
Компания Plesk
Профессия моей мамы - программист
cf1d32ea424d484c9be815b650de5fe4
Динамічні бібліотеки (DLL)
Информация и информационные процессы
Нотация IDEF. Лекция 1
МГЕР-TEAM. База данных на основе интересов участников Молодой Гвардии
Компоненты ПК
Создание 3D модели на основе операций твердотельного моделирования. (6 занятие)
f1d4a0843d1d43f2bb3d70f557a49612
Cвязь ФПС, ПФ, ДУ
Базы данных как модель предметной области
Формирование запроса для получения электронной подписи
Каскадные таблицы стилей