Содержание
- 2. Заполните таблицу: Звуковая
- 3. Какое чувство у какого животного наиболее развито? зрение осязание обоняние обоняние слух слух
- 4. Оптические иллюзии На самом деле все линии не только параллельны друг другу, но и являются горизонтальными.
- 5. Неправда ли, размер этих двух шаров разный? Верхний шар больше нижнего?
- 6. На самом деле это обман зрения: эти два шара, абсолютно равны. Можешь воспользоваться линейкой для проверки.
- 7. По этому же принципу построена иллюзия «Великан и карлик»
- 8. С какой стороны здания расположено окно? С левой, а может быть с правой?
- 9. Снова наше зрение обманули. Как это стало возможно? Очень просто: верхняя часть окна изображена, как окно,
- 10. Оптическая иллюзия «ВОЛНЫ»
- 11. Ощущение объема Мир вокруг нас трехмерен, а его проекция на сетчатку глаза двумерна. Постоянно сканируя освещенные
- 12. Одинаков ли цвет всех серых ромбов? Не правда ли нижние слои ромбов более светлые, чем верхний?
- 13. Исправь ошибки:
- 14. Компьютеры сегодня
- 15. Компьютеры будущего
- 16. Задание №2: Заполните таблицу.
- 18. Скачать презентацию















Informational Overdose
Стратегиями быстрого продвижения и заработка на YouTube (онлайн тренинг)
Мозгобойня. Корпоративная лига
Цветовая модель RGB
Введение, классификация сетей. Лекция 1
Lineage 2 - многопользовательская ролевая онлайн-игра для платформы Microsoft Windows
Представление текста, изображений и звука
Простейшая программа. Операторы вывода. Протокол
ВКР: Разработка инновационной экскурсионной программы с применение новейших технологий
Замечания по диаграммам IDEF0
Цифровое шествие Бессмертного Полка 2021
Информация и её свойства
Рецепты для всех. Концепция проекта
Гиперссылки и ссылки
Табличные информационные модели моделирование и формализация
Информатика. Некоторые понятия математической логики. Лекция 6
Анализ соцсети
Лекция 3 ВВод и вывод
Реклама в Интернете
Табличная структура WEB-страницы
Автоматизация документооборота
Информация: свойства, виды, информация и данные; общая характеристика процесса сбора, передачи, обработки информации
Готовимся к ГИА (А2, В11,В12) Гамова Юлия Занефовна учитель информатики и ИКТ МБОУ «Лицей №3» Г.Саров, Нижегородской области
Кортежирование графов
Телеканал РБК
Инженерная и техническая деятельность
Одномерный массив
Как устроен персональный компьютер