Содержание
- 2. Понять, чем числовые данные отличаются от числовой информации и что общего между ними. Научиться отличать текстовые
- 3. Проверка домашнего задания Сколько знаков мы используем для кодирования информации? Как можно закодировать информацию, используя глухие
- 4. Разминка На столе стояло 3 стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни, поставив пустой стакан
- 5. Числовую информацию чаще всего представляют с помощью чисел (десятичное и двоичное кодирование) Если информацию о количестве
- 6. Информация, закодированная каким-либо способом на носителе, - это данные.
- 14. Скачать презентацию











Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях
Телекомпания НТВ
Работа в https://learningapps.org
Введение в машинное обучение
Презентация на тему Что такое информация
Бесплатные хостинги
Создание мультимидийной презентации
Операцiйна система Windows XP
Создание таблицы
Введение в Python. Лекция 3: Строки и операции над ними
Разбор интервью канала BBC NEWS. О чём, с кем и как
Тернарный оператор ?:Лекция 25
HTML. Язык описания Web-страниц
Масштабирование изображений с учётом контента
История развития операционной системы Windows
FreeMind
Помилки в програмі
Основные понятия машинного обучения и анализа данных
Команда Создание блока
Создание и поддержка единой региональной школьной информационно-библиотечной среды
Проект на тему Сайт ВК
Компьютерные вирусы
Таблицы и графы. Задание 1. Информатика в ЕГЭ
ПО для создания интерактивных карт помещений
Шаблоны День Народного Единства
Дополнения к проекту
Системы счисления. Математические основы информатики
Качество программного обеспечения