Содержание
- 3. Обобщать понятия; Делить понятия. ЧЕМУ МЫ НАУЧИМСЯ?
- 4. Что значит сформулировать понятие? Что такое существенные признаки? Что такое термин? ПОВТОРИМ:
- 5. У него есть грифель Грифель находится в корпусе Он остро заточен Предназначен для письма и рисования
- 6. ДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ
- 8. Рассмотрите предметные картинки
- 9. «СОБАКА»
- 10. Деление понятия- это мысленное действие: перечисление видовых понятий, которые входят в родовое понятие
- 11. «РОД ВИД»
- 12. «ФРУКТЫ»
- 13. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 14. ОБОБЩЕНИЕ ПОНЯТИЙ
- 15. Стр. 57 - 59 Работа по учебнику
- 16. Обобщение понятий- это мысленное действие, смысл которого в объединении нескольких видовых понятий в одном родовом понятии.
- 17. «ВИД РОД»
- 18. «МЕБЕЛЬ»
- 19. «ЯГОДЫ»
- 20. Деление понятий Обобщение понятий
- 21. С чем мы сегодня познакомились? Что научились делать? Что особенно понравилось на уроке? Какие возникли вопросы?
- 23. Скачать презентацию