Содержание
- 2. Домашнее задание §6, §7.
- 3. Задача Формулировка задачи: Основные объекты в школе: Ученики, Учителя. Что их связывает? Учебный процесс. А что
- 4. Структура таблиц и связи
- 5. Начало работы в СУБД Access
- 6. Создание таблицы
- 7. Создание полей и определение типов
- 8. От типа величины зависят и те действия, которые можно с ней производить. Например, с числовыми величинами
- 9. Типы данных Access
- 10. Страна Текстовый Столица Числовой Текстовый Числовой Площадь Население История Memo Карта Объект OLE ? Примеры имён
- 11. Создание полей и определение типов
- 12. Сохранение таблицы
- 13. Таблица Оценки
- 15. Скачать презентацию












Анимация. 8-9 класс
Что такое Kivy
Простейшая программа. Операторы вывода. Протокол
Мы научим программированию
Стоимостные характеристики информационной деятельности. Правовые нормы
Презентация на тему Профессия программист
Оптимізація освітньої платформи
Разработка и создание зон обратного просмотра (revers look up zones)
Утиліта CCleaner
Презентация по теме:Современные супер-ЭВМ. Ученицы 11 класса Проказовой Светланы
Логические функции
Вычисления в модели
Информационная безопасность
Предложения GROUP BY и HAVING
Игра на реакцию Уклонись от предмета
Системы объектов
Jira introduction 2015
Угрозы информационной безопасности и информационные войны. Групповое занятие №1
Поисковые серверы
У кого что? Онлайн-игротека логопята
Запросы к базе данных
Trends. Why is Rob Jones trying to meet all 700 of his Facebook friends?
Циклические процессы. Операторы циклов в С+
Интерфейс с bluetooth управлением
Основные режимы работы табличного редактора
Пазлы для детей
Введение в паттерны
Работа в программе LearningApps.org