- Главная
- Информатика
- Форматы данных
Содержание
Слайд 3Начало урока
Организационный этап. Концентрация внимания учащихся.
Приветствие учителя
(К) Учащиеся
Начало урока
Организационный этап. Концентрация внимания учащихся.
Приветствие учителя
(К) Учащиеся

поочерёдно касаются одноимённых пальцев рук своего соседа, начиная с больших пальцев и говорят:
-Желаю (соприкасаются большими пальцами)
-Успеха (указательными)
-Большого (средними)
- Во всём (безымянными)
- И везде (мизинцами)
-Здравствуйте !(прикосновенье всей лодонью)
-Желаю (соприкасаются большими пальцами)
-Успеха (указательными)
-Большого (средними)
- Во всём (безымянными)
- И везде (мизинцами)
-Здравствуйте !(прикосновенье всей лодонью)
Актуализация опорных знаний
(К) Метод «Снежный ком»
Целеполагание
Графический органайзер
(И) Метод «Бортовой журнал»
Слайд 4Середина урока
Изучение нового материала.
Деление класса на группы с помощью метода «Мозайка»
Кластер «Снежинка»
Середина урока
Изучение нового материала.
Деление класса на группы с помощью метода «Мозайка»
Кластер «Снежинка»

на тему: «Форматы данных».
(ФО) Взаимооценивание приём: «светофор»
(ФО) Взаимооценивание приём: «светофор»
Техника безопасности
Физминутка
Закрепление (дифференциация)
Выполнение заданий учитывая индивидуальные особенности каждого учащегося. (практическая работа )
- Предыдущая
Лучший центр сюжетно-ролевых игрСледующая -
Паровозостроение в России