ГИА составляется на основе стандарта основного общего образования, и сдать его успешно может любой выпускник IX класса
Содержание
- 2. Требования к составленному алгоритму В задании 20.1 ГИА необходимо разработать алгоритм для учебного исполнителя Робот. Разработчики
- 3. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться. Оценивание этого задания производится путем анализа записанного алгоритма, поиска
- 4. Правила использования цикла пока Цикл пока используется тогда, когда число повторений цикла заранее неизвестно, но ограничено
- 5. Указания к оцениванию
- 6. Задание. Пример №1 Робот находится в левом верхнем углу огороженного пространства, имеющего форму прямоугольника. Размеры прямоугольника
- 7. Например, для приведенного рисунка робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок): Конечное расположение робота может быть
- 8. Запускаем систему Кумир Первой строкой алгоритма должна быть: использовать Робот. Составляем программу для исполнителя. Так как
- 9. Тестируем составленную программу Тестирование можно проводить в двух режимах: непрерывно или пошагово Подумайте: Какие условия в
- 10. Система Кумир предоставляет возможность сохранить программу, открываемую в ней, с расширением *.kum. Для сохранения в виде
- 11. Возможная проверка при решении поставленной задачи Для проверки условия, что задача должна решаться при произвольных размерах
- 12. Сохраняем обстановку в файл с расширением *.fil
- 13. Указываем путь к сохраненной ранее обстановке и открываем ее. Запускаем программу на тестирование в новой стартовой
- 14. Задание. Пример №2 На бесконечном поле имеется вертикальная стена. Длина стены неизвестна. Робот находится в одной
- 15. Решение Запускаем систему Кумир Первой строкой алгоритма должна быть: использовать Робот. Составляем программу для исполнителя. Так
- 16. Решение Отредактируем стартовую обстановку в соответствии с поставленной задачей. Устанавливаем на поле Робота вертикальную стену и
- 17. Решение поставленной задачи будет включать в себя несколько этапов: Двигаемся вниз, пока не дойдем до края
- 18. Решение Составляем, тестируем и сохраняем готовую программу.
- 19. Задание. Пример №3 Робот находится в левом верхнем углу огороженного пространства, имеющего форму прямоугольника. Размеры прямоугольника
- 20. Задание. Пример №3 Напишите для робота алгоритм, перемещающий робота в правый нижний угол прямоугольника (см. рисунок).
- 21. Решение Запускаем систему Кумир Первой строкой алгоритма должна быть: использовать Робот. Составляем программу для исполнителя. Так
- 22. Решение Отредактируем стартовую обстановку в соответствии с поставленной задачей. Устанавливаем на поле Робота вертикальную стену, в
- 23. поставленной задачи будет включать в себя несколько этапов: Двигаемся вниз, пока не дойдем до горизонтальной стены
- 24. Решение Составляем, тестируем и сохраняем готовую программу.
- 25. Задание. Пример №4 Робот находится в произвольной клетке прямоугольного поля, огороженного стенами. Других стен в поле
- 26. Двигаемся влево, пока не дойдем до вертикальной стены, закрашивая все клетки на пути, кроме клетки исходного
- 28. Скачать презентацию

























Телеком. Экзамен по первой части
Создание 3D модели на основе операций твердотельного моделирования.(3 занятие)
Что называют архитектурой? Что понимается под устройством компьютера?
Информатика. Занятие 5
CallbackHunter 7. Семь каналов связи
Приложение Robot Legend для Android
Дистанционное обучение
Графический редактор PAINT
Cirras & Drawing conversion project
Откуда книга пришла. Урок-путешествие
HTML и CSS. Работа с изображениями. Создание обоев
Методы и средства создания и сопровождения сайта
Методика создания строительного чертежа
Библиотека STL. Отсортированные ассоциативные контейнеры. (Лекция 16)
Библиотека села Ныр
Regrese primka
Windows 10
Документы, регламентирующие применение ККТ. Порядок использования средств визуального контроля на ККТ
Профессия будущего: IT - проповедник
Повторение Питон
Создание презентаций. Викторина
Защита информации
Вирусы и борьба с ними
Компьютер в помощь учащимся
Модификатор Edit Poly. Общие сведения. Полигональное моделирование
Системный интегратор автоматизированных систем управления технологических процессов
XML отчеты в BI Publisher
Локальные компьютерные сети. 8 класс