ГИА составляется на основе стандарта основного общего образования, и сдать его успешно может любой выпускник IX класса
Содержание
- 2. Требования к составленному алгоритму В задании 20.1 ГИА необходимо разработать алгоритм для учебного исполнителя Робот. Разработчики
- 3. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться. Оценивание этого задания производится путем анализа записанного алгоритма, поиска
- 4. Правила использования цикла пока Цикл пока используется тогда, когда число повторений цикла заранее неизвестно, но ограничено
- 5. Указания к оцениванию
- 6. Задание. Пример №1 Робот находится в левом верхнем углу огороженного пространства, имеющего форму прямоугольника. Размеры прямоугольника
- 7. Например, для приведенного рисунка робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок): Конечное расположение робота может быть
- 8. Запускаем систему Кумир Первой строкой алгоритма должна быть: использовать Робот. Составляем программу для исполнителя. Так как
- 9. Тестируем составленную программу Тестирование можно проводить в двух режимах: непрерывно или пошагово Подумайте: Какие условия в
- 10. Система Кумир предоставляет возможность сохранить программу, открываемую в ней, с расширением *.kum. Для сохранения в виде
- 11. Возможная проверка при решении поставленной задачи Для проверки условия, что задача должна решаться при произвольных размерах
- 12. Сохраняем обстановку в файл с расширением *.fil
- 13. Указываем путь к сохраненной ранее обстановке и открываем ее. Запускаем программу на тестирование в новой стартовой
- 14. Задание. Пример №2 На бесконечном поле имеется вертикальная стена. Длина стены неизвестна. Робот находится в одной
- 15. Решение Запускаем систему Кумир Первой строкой алгоритма должна быть: использовать Робот. Составляем программу для исполнителя. Так
- 16. Решение Отредактируем стартовую обстановку в соответствии с поставленной задачей. Устанавливаем на поле Робота вертикальную стену и
- 17. Решение поставленной задачи будет включать в себя несколько этапов: Двигаемся вниз, пока не дойдем до края
- 18. Решение Составляем, тестируем и сохраняем готовую программу.
- 19. Задание. Пример №3 Робот находится в левом верхнем углу огороженного пространства, имеющего форму прямоугольника. Размеры прямоугольника
- 20. Задание. Пример №3 Напишите для робота алгоритм, перемещающий робота в правый нижний угол прямоугольника (см. рисунок).
- 21. Решение Запускаем систему Кумир Первой строкой алгоритма должна быть: использовать Робот. Составляем программу для исполнителя. Так
- 22. Решение Отредактируем стартовую обстановку в соответствии с поставленной задачей. Устанавливаем на поле Робота вертикальную стену, в
- 23. поставленной задачи будет включать в себя несколько этапов: Двигаемся вниз, пока не дойдем до горизонтальной стены
- 24. Решение Составляем, тестируем и сохраняем готовую программу.
- 25. Задание. Пример №4 Робот находится в произвольной клетке прямоугольного поля, огороженного стенами. Других стен в поле
- 26. Двигаемся влево, пока не дойдем до вертикальной стены, закрашивая все клетки на пути, кроме клетки исходного
- 28. Скачать презентацию

























Создание Web-сайта
Аппаратное обеспечение ПК. Характеристики мобильных устройств
Защита персональных данных
Сетевые адреса
Графический редактор Paint
Решение логической задачи соки. Рабочая тетрадь №41 стр.36
Проектирование в AutoCAD. Натсройка интерфейса
Системный анализ и его применение в медиа исследованиях
Электронные таблицы
Защита персональных данных
Использование интернет - мемов как средство обучения на уроках литературы на примере комедии Грибоедова Горе от ума (9 класс)
Avangarde Software Solutions Games as Therapy Tool
Изучение 5G. Взгляд в будущее
ППО. Заполнение в АИС
Волшебная страна пони. Игра
Основы создания персонажа
Предприятие как объект автоматизации
Лаб.р.3, Тукбаева Р.В., 04.2-010
Кроссворд с триггерами
Первый Бит
Выделение и трансформация объектов
Тестирование Google Forms
Алгоритмизация и программирование С#. Операторы языка. (Лекция 5)
Генерация событий
Дистанционное обучение детей в школе
Программное обеспечение astraia
Фонд развития Интернета
Кодирование графической информации