Использование цифрового образовательного портала 5 , для реализации парциальной программы Предшкола нового поколения

Слайд 2

Цели и задачи программы:

Цели

Воспитывать и развивать у каждого ребенка
положительное

Цели и задачи программы: Цели Воспитывать и развивать у каждого ребенка положительное
отношение к себе и окружающему миру;
познавательную и социальную мотивацию;
инициативность;
самостоятельность.

Задачи

Формирование и развитие у ребенка:
необходимого уровня двигательных навыков, физической и умственной трудоспособности;
познавательных способностей;
Образного мышления и воображения, словесно-логического мышления;
Умения общаться с сверстниками и взрослыми;
Преемственность со школой.

Слайд 3

Направления программы

1. Познавательно-речевые и социально-личностное развитие на основе подготовке детей к

Направления программы 1. Познавательно-речевые и социально-личностное развитие на основе подготовке детей к
чтению и письму (аудирование и развитие речи) – «Приключение Кронтика», «Кронтик учиться писать» .
2. Художественно-эстетическое и социально-личностное развитие на основе ознакомление детей с живописными произведениями: «Кронтик в музее», «Ван Гог и Григорьев».
3. Познавательно-речевое развитие на основе формирования сенсорных эталонов и элементарных математических произведений – «Кронтик учиться читать», «Кронтик учиться записывать числа».
4. Познавательно речевое и социально-личностное развитие на основе формирования у детей познавательного интереса к окружающему миру: «Маша и Маша изучают окружающий мир».
Имя файла: Использование-цифрового-образовательного-портала-5-,-для-реализации-парциальной-программы-Предшкола-нового-поколения.pptx
Количество просмотров: 56
Количество скачиваний: 0