Содержание
- 2. ВАМ ВЫСЫЛАЮТ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВАШЕЙ ПАРАЛЛЕЛИ КЛАССОВ ВЫ РЕШАЕТЕ, ЗАПИСЫВАЕТЕ ОТВЕТЫ НА ОТДЕЛЬНЫЙ ЛИСТ
- 3. ВАРИАНТ 1 ПРОЙТИ ПО ССЫЛКЕ https://codes.mathkang.ru/ResInput/ ВЫБИРАЕМ «59 Пермский край» Нажимаем «Далее»
- 4. ВЫБИРАЕМ «051 Индустриальный район г.Перми» Нажимаем «Далее»
- 5. ВЫБИРАЕМ «МАОУ СОШ №3» Нажимаем «Далее»
- 6. ВЫБИРАЕМ «КЛАСС» ЗАПОЛНЯЕМ ПОЛЯ «ФАМИЛИЯ», «ИМЯ» Нажимаем «Далее»
- 7. ВЫБИРАЕМ «КЛАСС» ЗАПОЛНЯЕМ ПОЛЯ «ФАМИЛИЯ», «ИМЯ» Нажимаем «Далее»
- 9. Скачать презентацию






Microsoft Office
Создание интерактивного упражнения
Пара__3_wlmZbh
Гибридные криптосистемы защиты информации
Мобильный избиратель в мобильном устройстве. Автоматика
Операторы повторений
Структура проекта ASP.NET. Раздел № 1
Компьютерная графика
Презентация на тему Персональный компьютер как система (7 класс)
Компьютерные сети. Линейная топология
Описательные статистики
Порт PS/2
ТЗ_Кошельки
02_ООП_практика
Операции с целыми числами. 10 класс
2 современные методы
Стандартная библиотека STL
Overview. Simulation
Активизация на портале Госуслуг
Технологии программирования (лекция 3 )
Тесты по информатике и информационным технологиям в юриспруденции
Мир науки и техники. Книги Килемарской детской библиотеки
HTML, CSS- каскадные таблицы стилей
Логические элементы компьютеров
Кодирование цветовой информации
Отсутствие выбора реквизитов поселения
Использование интернет-коммуникаций для разработки и реализации творческих идей педагогов
9_3