Содержание
- 2. анализ и изучение теоретического материала о теории шифрования и кодирования, создание программы, которая могла бы кодировать
- 3. Задачи: проследить связь математических методов в теории кодирования, продумать выбор методов кодирования для создания программы, создать
- 4. Гипотеза: возможно ли соединить различные виды кодирования в одной программе
- 5. Полученные данные: программа с выбором варианта кодирования: числа Фибоначчи, азбука Морзе, числовой ключ
- 6. Суть заключается в том, что каждое последующее число равняется сумме двух предыдущих. Это можно рассмотреть на
- 7. Происходит считывание буквы, получение её положения в алфавите(по номеру) и после от номера буквы либо отнимается,
- 9. Скачать презентацию






Информация и информационные процессы
CSS3 flexbox — модуль макета гибкого контейнера
Алгоритм — что это. Понятие, свойства
Презентация на тему Персональный компьютер как система (7 класс)
Lecture02(1)
Информационная система
Откуда книга пришла. Урок-путешествие
Інформаційна система
Алгоритмы в нашей жизни
Презентация на тему Хранение информации. Действия с информацией
Разработка ПО для автоматизации учета продажи обуви на предприятии “Престиж”
Нормализация
Организация хранения информации в компьютере. Файлы. Папки
Требования к оформлению индивидуального проекта
Объявление переменных. Создание и инициализация переменных
Информатика, 9 класс. Вводная лекция. Урок 1
Система автоматизированного проектирования работ (Сапр)
Язык С++. Урок 2
Блок - схемы алгоритмов
Ақпараттық технологиялардың өмірлік циклі
Презентация на тему Составление программ на языке Pascal
Подросток в сети: современные медиа угрозы
Инстаграм – как способ социализации молодёжи
Как мы познаем окружающий мир
Разработка СУБД для автоматизированной обработки статистических данных социологических опросов
Идентификация и определение научных коллективов
Кто считает время в Arduino. Pro 1.0 delay() vs. millis(). lesson 12
Профессиональная верстка. Практическое применение Bootstrap