- Главная
- Информатика
- Kodirovanie_zvuka

Содержание
Слайд 4Музыкальный фрагмент был оцифрован и записан в виде файла без использования сжатия
Музыкальный фрагмент был оцифрован и записан в виде файла без использования сжатия

данных. Получившийся файл был передан в город А по каналу связи за 30 секунд. Затем тот же музыкальный фрагмент был оцифрован повторно с разрешением в 2 раза выше и частотой дискретизации в 1,5 раза меньше, чем в первый раз. Сжатие данных не производилось. Полученный файл был передан в город Б; пропускная способность канала связи с городом Б в 4 раза выше, чем канала связи с городом А. Сколько секунд длилась передача файла в город Б? В ответе запишите только целое число, единицу измерения писать не нужно.
Слайд 8Производилась двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 64 кГц и 24-битным разрешением.
Производилась двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 64 кГц и 24-битным разрешением.

В результате был получен файл размером 120 Мбайт, сжатие данных не производилось. Определите приблизительно, сколько времени (в минутах) производилась запись. В качестве ответа укажите ближайшее к времени записи целое число, кратное 5.
- Предыдущая
Фёдор Михайлович ДостоевскийСледующая -
трение










WB Транзит
Электронная подпись PayControl
Аппаратное и программное обеспечение ПК. Лекция №5
Своя игра. Логика
Администрирование информационных систем. Администрирование БД
Тип данных. Структура и коллекции. Visual Studio c#
Информационные технологии в менеджменте
Шартты оператор
Лабораторная работа: Описание класса
Программирование в виде релейно-контактных схем. МПСвЭПиТК
Тіл сөйлеген сайын жетіледі, жазған сайын қалыптасады. Тілдің тынысы сөйлеген кезде ғана ашылады
Разработка программного комплекса для создания печатных полутоновых защитных элементов для маркировки продукции
Software engineering
E-Liibrary и РИНЦ. Новые вызовы научному сообществу в связи с образовательными реформами
Глобальная программа экономии бюджета Карта PRIZM c кэшбэком 20-50%
Компьютерные игры в культурном контексте: от классического понимания до постмодерна
Faol supervayzerlarini e’tirof qilish dasturi
Федеральный фонд данных ДЗЗ из космоса – порядок ведения и эксплуатации
Электронная информационно-образовательная среда. ФГБОУ ВО Шадринский государственный педагогический университет
Shriv ComMedia Solution Services IOT services embedded programming & Research remote infrastructure management services
Вводное обучение по Битрикс 24 для LeadGram
Решение логических задач средствами алгебры логики
Интерфаол технологиялар. Таҳлил қиладиган технологиялар
Метод нечіткого оцінювання впливу обслуговуючого персоналу на якість функціонування інформаційної системи
Компьютерные программы
Анализ группы джедоистов
ТЗ по сайту на фриланс
Массивы. Описание массивов