Содержание
- 2. ВОПРОС №1 Модему, передающему сообщения со скоростью 28800 бит/с, для передачи 100 страниц текста в 30
- 3. ВАШ ОТВЕТ следующий Правильно ☺ TJF предыдущий
- 4. ВАШ ОТВЕТ следующий Не правильно ☹ предыдущий TJF
- 5. ВОПРОС №2 При перекодировке сообщения из Unicode в код FSCII объем сообщения изменился на 1/512 Мб.
- 6. ВАШ ОТВЕТ следующий Правильно ☺ предыдущий TJF
- 7. ВАШ ОТВЕТ следующий Не правильно ☹ предыдущий TJF
- 8. ВОПРОС №3 Переведите число D3 из шестнадцатеричной системы счисления в двоичную. 11010011 10101011 11100011 10001101 1
- 9. ВАШ ОТВЕТ следующий Правильно ☺ предыдущий TJF
- 10. ВАШ ОТВЕТ следующий Не правильно ☹ предыдущий TJF
- 11. ВОПРОС №4 В качестве линий связи для передачи данных по компьютерной сети могут использоваться: Коаксиальный кабель
- 12. ВАШ ОТВЕТ следующий Правильно ☺ предыдущий TJF
- 13. ВАШ ОТВЕТ следующий Не правильно ☹ предыдущий TJF
- 15. Скачать презентацию












Программирование на языке Паскаль (7 класс)
Маски и каналы. Работа со слоями
Электронная почта
Введение в логику
Лекция №5. Программы-архиваторы
Алгоритмы в нашей жизни
Инженерная и компьютерная графика. Система проектной документации для строительства (СПДС), тема 8
Программирование циклических алгоритмов
Программирование циклических алгоритмов (Python)
VoiceXML and CCXML
Upravlenie_i_kibernetika
Программный комплекс SPSS (Statistical Package for the Social Science)
Наиболее распространенные аппаратные неисправности
Представление чисел в формате с плавающей запятой
Решение задачи о ферзях. Проект С++
Организация поиска. Сбалансированные поисковые деревья. АВЛ-дерево
Создание игр
Web-страницы. Язык HTML. Списки. Гиперссылки
Программирование в среде Robot C. Арифметические действия
Разработка факсимильного шрифта на основе собственного почерка. Программы для создания собственного шрифта
Создание формы объектов
Lecture_02_Python
Передача информации в компьютерных сетях
Распространение информации
Поисковые системы Республики Конго
Операционные системы
HTML+CSS. Создание рабочего стола. Часть 1. 3D элементы. Урок 7
9-1-2 знаковые модели_1