Содержание
- 2. Задачи урока: 1) Ввести понятие личные (персональные) данные. 2) Рассказать способы организации и защиты данных. 3)
- 3. Личная информация. Персональные данные Персональные данные – любая информация, относящаяся прямо или косвенно к определенному или
- 4. Информационная безопасность личности Безопасность личности — состояние защищенности ее жизненно важных интересов (совокупность потребностей, удовлетворение которых
- 5. Принципы информационной безопасности 1. Целостность информационных данных. Означает способность информации сохранять изначальный вид и структуру как
- 6. Охрана персональных данных Международные документы обязывают страны принимать надлежащие меры для охраны персональных данных, накопленных в
- 7. Внедряются системы для сбора и использования биометрических данных Камеры видеонаблюдения с системой автоматического распознавания лиц для
- 8. Выбор стойкого пароля Логин Пароль Пароль — это сочетание различных символов, подтверждающих, что логином намеревается воспользоваться
- 9. Вред и угрозы для персональных данных
- 10. 10 главных угроз безопасности
- 11. Виды угроз Угроза – это возможность нарушения или нежелательного изменения одного из аспектов информационной безопасности.
- 12. Угрозы безопасности угроза утечки (несанкционированного доступа) угроза отказа аппаратуры угроза некорректной работы программных средств угроза невыполненной
- 13. Угрозы, исходящие от компьютерных вирусов:
- 14. Работа антивируса Антивирусы — специализированные программы для выявления и устранения вирусов.
- 15. Пароли, вирусы, антивирусы Nod#Mary-12! Dr. Web NOD32 sVet_4$yOu# Вирусы Avast Черви Трояны Pro*sL_2020
- 16. История появления слова «спам» Слово «спам» появилось в 1937 году в результате конкурса на лучшее название
- 17. Спам — массовая рассылка корреспонденции рекламного характера лицам, не выражавшим желания её получить. Распространителей спама называют
- 18. Меры защиты от вредоносных программ
- 19. Организация личного информационного пространства Информационное пространство пользователя — это информационные ресурсы, доступные пользователю при работе на
- 20. Результатом воздействия информационных угроз являются: Информационные угрозы - совокупность факторов, которые представляют опасность для функционирования информационной
- 21. Резервное копирование Резервное копирование — создание копии данных на носителе (жёстком диске, флешке, телефоне и т.
- 23. Правила информационной безопасности для школьников: · Придумывая себе имя для Интернета (ник, имя пользователя, логин) вы
- 24. Правила информационной безопасности для школьников: · Никому не сообщайте личную информацию (фамилию, домашний адрес, номер телефона,
- 25. Правила информационной безопасности для школьников: · Опасайтесь интернет-мошенничества: получив сообщение о выигрыше или возможности бесплатного получения
- 26. Правила информационной безопасности для школьников: · Если вы получили по Интернету оскорбительное или иное сообщение, заставляющее
- 27. https://resh.edu.ru/subject/lesson/3049/main/ Основные правила по личному пространству
- 28. Проверка осознанности! Денис установил программу, которая обеспечивает текстовую, голосовую и видеосвязь через Интернет. Как правильно вести
- 29. Иван модифицируете свой компьютер и устанавливает повторно купленное им ранее программное обеспечение. Количество кодов активации закончилось.
- 30. Дмитрий получил письмо по электронной почте с адреса [email protected]: Уважаемый клиент! Поздравляем, номер вашего заказа при
- 31. Что следует предпринять, если вы получили по Интернету оскорбительное или иное сообщение, заставляющее вас чувствовать себя
- 32. Свой пароль можно сообщить: родителям друзьям всем желающим
- 33. Какую информацию о себе можно разместить в открытом доступе в Интернете? Номер телефона. Фамилию. Место работы
- 34. Когда можно полностью доверять новым онлайн-друзьям? Ничто не может дать полную гарантию того, что онлайн-другу можно
- 36. Скачать презентацию