Линейные программы “разбор полетов”

Задание
Дана сторона квадрата a. Найти его периметр P = 4·a
Алгоритм решения:
Считываем значение стороны a
2) Рассчитываем по формуле P=4*a
3) Выводим результат P
Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-22

Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-22

2. Задание
Даны переменные A, B, C. Изменить их значения, переместив содержимое A в C, C - в B, B - в A, и вывести новые значения переменных A, B, C.
Алгоритм решения:
Считываем значения A, B, C
2) Меняем значения A, B и С местами
3) Выводим результат A, B, C
Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-44

Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-44

3. Задание
Даны целые положительные числа A и B (A > B). На отрезке длины A размещено максимально возможное количество отрезков длины B (без наложений). Используя операцию взятия остатка от деления нацело, найти длину незанятой части отрезка A.
Алгоритм решения:
Считываем значения A, B
2) Находим длину незанятой части (С)
3) Выводим результат C
Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-66

Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-66

4. Задание
Дни недели пронумерованы следующим образом: 1 - понедельник, 2 -
вторник, … , 6 - суббота, 7- воскресенье. Дано целое число K, лежащее в диапазоне 1 - 365. Определить номер дня недели для K-го дня года, если известно, что в этом году 1 января было субботой.
Алгоритм решения:
Считываем значение К
2) Находим номер дня недели (N)
3) Выводим результат N
Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-88

Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-88

5. Задание
Дано n чисел, каждое из которых встречается в последовательности два или
кратное двум число раз, кроме одного, которое встречается нечетное число раз. Необходимо найти это число
Алгоритм решения:
Считываем значения a1 … an
2) Находим искомое число (R)
3) Выводим результат N
Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-110

Примеры решения задач лаб. №2, В-22, З-110

Основы программирования
(на языке Си)
Тема 8. Ветвления
“разбор полетов”

Задание
Даны координаты точки, не лежащей на координатных осях OX и OY. Определить номер координатной четверти, в которой находится данная точка.
Алгоритм решения:
Считываем координаты X и Y
2) N=1
если Y>0 и X<0 то N=2
если Y<0 и X<0 то N=3
если Y<0 и X>0 то N=4
3) Выводим результат N
Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-22

Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-22

2. Задание
Мастям игральных карт присвоены порядковые номера: 1 - пики, 2 - трефы, 3 - бубны, 4 - червы. Достоинству карт, старших десятки, присвоены номера: 11 - валет, 12 - дама, 13 - король, 14 - туз.
Даны два целых числа:
N - достоинство (6 ≤ N ≤ 14) и M - масть карты (1 ≤ M ≤ 4).
Вывести название соответствующей карты вида «шестерка бубен», «дама червей», «туз треф» и т. п.
2) Если N принимает значение
6: выводим “Шестерка”;
7: выводим “Семерка”;
8: выводим “Восьмерка”;
9: выводим “Девятка”;
10: выводим “Десятка”;
11: выводим “Валет”;
12: выводим “Дама”;
13: выводим “Король”;
14: выводим “Туз”.
Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-44
Алгоритм решения:
Считываем значения M и N
3) Если M принимает значение
1: выводим “пики”;
2: выводим “трефы”;
3: выводим “бубны”;
4: выводим “червы”.
Если M или Н некорректные, выводим “Нет такой карты”.

Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-44

Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-44

3. Задание
Дан номер некоторого года (положительное целое число). Вывести число дней в этом году, учитывая, что обычный год насчитывает 365 дней, а високосный — 366 дней.
Високосным считается год, делящийся на 4, за исключением тех годов, которые делятся на 100 и не делятся на 400 (например, годы 300, 1300 и 1900 не являются високосными, а 1200 и 2000 — являются).
2) Если год не делится на 4, значит он обычный.
Иначе надо проверить не делится ли год на 100.
3) Если не делится, значит это не столетие и можно сделать вывод, что год високосный.
Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-66
Алгоритм решения:
Считываем год
4) Если делится на 100, значит это столетие и его следует проверить его делимость на 400.
5) Если год делится на 400, то он високосный. Иначе год обычный.
6) Выводим результат

Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-66

Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-66

4. Задание
Даны три числа а, b, с. Определить, какое из них равно d. Если ни одно не равно d, то найти max(d-а, d-b, d-с)
Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-88
Алгоритм решения:
Считываем четыре числа a, b, c и d.
2.1) Если da>db и da>dc выводим значение da
2.2) иначе если db>dc выводим значение db
2.3) иначе выводим dc
2) Если (a не равно d) и (b не равно d) и (с не равно d), считаем:
da=d-a
db=d-b
dc=d-c
3) иначе (см. п.2)
если a=d выводим: “Число а=d”
если b=d выводим: “Число b=d”
если c=d выводим: “Число c=d”

Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-88

5. Задание
Сможет ли покупатель, располагающий суммой S рублей, приобрести a граммов конфет по цене b рублей за 1 кг?
Примеры решения задач лаб. №3, В-22, З-110
Алгоритм решения:
Считываем четыре числа a, b и S.
2) Если b*a/1000<=S то выводим “Сможет!”
иначе выводим “Не сможет!”