Слайд 2Цели урока:
-закрепить и систематизировать знаний учащихся о хранении информации;
-сформировать понятие о
носители информации как материальном объекте;
-познакомить уч-ся с различными видами носителей информации;
-развитие практических навыков работы с компьютером, клавиатурой.
Слайд 31.Носители информации
Для того, чтобы сохранить важную информацию для
себя, своих потомков древний
человек стал думать о
том, как же это сделать? Первоначально он стал
записывать сведения на песке, но дождь или волны
уничтожали данные сведения. Человек стал записывать
данные на земле, нои этот источник оказался не
долговечным. Позднее человек стал хранить инфор-
мацию на камне…Песок, земля, камень – это первые
носители информации.
Слайд 4Как вы понимаете
понятие
«Носитель
информации»?
Слайд 5Определение:
Носитель информации – это любой материальный объект, используемый для закрепления и хранения
на нем информации.
Слайд 63. Современные носители информации.
В современном обществе можно выделить три основных вида носителей
информации:
1) бумажный;
2) магнитный;
3) оптический.
Слайд 7 Фронтальный опрос теории
Вопросы:
Что такое носитель информации?
Какой носитель информации чаще
всего использует
человек?
Приведите примеры искусственных
носителей информации.
Приведите примеры естественных
носителей информации.
Слайд 8Задание 1.
Определите тип носителя.
Слайд 9Задание2.
Игра «Шутка наборщика»
Слайд 10Подведение итогов, выдача Д/З.
Сегодня на уроке мы узнали, что такое
носитель информации
и познакомились в видами
современных носителей.
Слайд 11Вопросы:
1)Дайте определение носителя
информации.
2)Назовите основные виды
современных носителей
информации.